Arbeitsblatt: Leseverstehen "Novemberschnee"

Material-Details

Zum gelesenen Buch ein Leseverständnis.
Deutsch
Leseförderung / Literatur
8. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

124313
716
17
23.11.2013

Autor/in

Maria (Spitzname)
Land: andere Länder
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Leseverstehen Novemberschnee Total Punkte: Note: . 1. Beantworte folgende Fragen möglichst genau! a) Aus welchem Land kommt Jurij? b) Welches Instrument spielte Lina als kleines Mädchen? . c) Von welchem Kontinent träumen Lina, Jurij und Tom? . d) Wer geht in die Bank hinein? e) Wem erzählt Lina die Geschichte? . f) Was machen die drei mit dem gestohlenen Auto? /6P 2. Kreuze die richtige Antwort an! a) Was passt zu Tom? Er ist sehr schwach. Er will Automechaniker werden. Er tut niemandem etwas an. Er hilft Jurij beim Gehen. b) Kreuze die Freizeitbeschäftigung von Jurji an! Fussball spielen Karten lesen Autos klauen Englisch lernen c) Was schlug Lina vor? Jetzt hauen wir ab nach Australien. Sonne, Sand und Meer. nichts wie weg!! Lasst uns das Geld zurückbringen. /3P 3. Wer sagt folgendes? Schreibe den oder die Sprecherin des Satzes auf. Leseverstehen Gesprächsfetzen a) „Hab ich nicht. Der Typ hat mir die Scheine freiwillig b) „Also gut. Ich komme mit. Wo ist dein Freund? c) „Ich weiss es nicht. Tom hat ihn irgendwann mal rausgeschafft. d) „Für wen ist der Wodka? e) „Er hat gedacht, ich schlafe. Da hat er versucht, mir das Geld wegzunehmen. SprecherIn /5P 4. Welche Dinge hat Lina von der Tankstelle mitgebracht? Nenne vier Sachen. 2P 5. Was geschieht am Ende des Buches mit Lina und ihrer Familie? Erzähle in 2-3 Sätzen möglichst genau. . /3P 6. Wie ist deine Meinung zur Geschichte? Schreibe auf, was dir gefallen hat und was dir nicht gefallen hat. Begründe, warum es so ist. . /2P Leseverstehen Novemberschnee LÖSUNGEN 4. Beantworte folgende Fragen möglichst genau! g) Aus welchem Land kommt Jurij? Kasachstan h) Welches Instrument spielte Lina als kleines Mädchen? Blockflöte i) Von welchem Kontinent träumen Lina, Jurij und Tom? Australien j) Wer geht in die Bank hinein? Tom k) Wem erzählt Lina die Geschichte? Verteidiger, Polizei l) Was machen die drei mit dem gestohlenen Auto? In den See gekippt /6P 5. Kreuze die richtige Antwort an! a) Was passt zu Tom? Er ist sehr schwach. Er will Automechaniker werden. Er tut niemandem etwas an. Er hilft Jurij beim Gehen. b) Kreuze die Freizeitbeschäftigung von Jurji an! Fussball spielen Karten lesen Autos klauen Englisch lernen c) Was schlug Lina vor? Jetzt hauen wir ab nach Australien. Sonne, Sand und Meer. nichts wie weg!! Lasst uns das Geld zurückbringen. /3P 6. Wer sagt folgendes? Schreibe den oder die Sprecherin des Satzes auf. Leseverstehen Gesprächsfetzen SprecherIn a) „Hab ich nicht. Der Typ hat mir die Scheine freiwillig Tom b) „Also gut. Ich komme mit. Wo ist dein Freund? Arzt c) „Ich weiss es nicht. Tom hat ihn irgendwann mal rausgeschafft. Lina d) „Für wen ist der Wodka? Kassierer e) „Er hat gedacht, ich schlafe. Da hat er versucht, mir das Geld wegzunehmen. Tom /5P 4. Welche Dinge hat Lina von der Tankstelle mitgebracht? Nenne vier Sachen. Cola, Wodka, Zeitung, Sandwich, Kerzen, Zündhölzer Zahnpasta, Zahnbürsten, Kamm, Seife 2P 5. Was geschieht am Ende des Buches mit Lina und ihrer Familie? Erzähle in 2-3 Sätzen möglichst genau. Tom erliegt seinen Verletzungen. Lina wird „verhaftet 5 Jahre Jugendstrafe. Anklage wegen Mordes wurde fallengelassen. Im Gefängnis hat sie nach 2/3 der Haft ihren Abschluss gemacht und wurde wieder freigelassen. Will eine Ausbildung zur Landschaftsgärtnerin machen. Vater starb an Schlaganfall. Mutter weggezogen, arbeitet als Küchenhilfe, verschuldet. /3P 6. Wie ist deine Meinung zur Geschichte? Schreibe auf, was dir gefallen hat und was dir nicht gefallen hat. Begründe, warum es so ist. Ind. Antwortmöglichkeiten /2P