Arbeitsblatt: Mathematik LZK Zahlenbuch 4 Millionenraum 1. Quartal

Material-Details

Orientierung im Millionenraum, Zahlenverständnis etc.
Mathematik
Zahlenbereiche
4. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

125433
800
26
19.12.2013

Autor/in

Sommer Beiz
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

LZK Arbeitsplan 2 Millionenraum 4. Klasse Name: Punktzahl: von 69 (11*) Note: 1. Schreibe die Zahlen auf, die deine Lehrerin dir diktiert: (4P.) 2. Ergänze zum nächsten Tausender. 4P.) 650 . 1 000 15 650 000 16 882 36 882 . . 3. Ergänze zur Million: 10P.) 4. Zählen in Schritten (4P.) 273 000 283 000 ,., . 725 000 730 000 ,., . C 360 100 360 200 ,., . D 417 900 417 950 ,., ., 5. Zeichne die Zahl 1348 auf dem Millimeterpapier ein und male das Feld mit Farbstift aus. (2P.) 6. Schreibe die Ziffern (4P.) fünfhundertvierundvierzigtausend achthundertzwei zweihundertzwölftausend neunhundertachtzehn HT ZT Zahl in Ziffern 7.* Ziffernkärtchen (3P.) 8. Welche Zahlen sind möglich? (6P.) Ordne der Grösse nach. 9. Zeichne folgende Zahlen im Zahlenstrahl ungefähr ein und verbinde sie mit einem Strich. (5P.) 467 800 300 000 380 000 400 000 525 000 500 000 609 000 600 000 750 000 700 000 10. Schreibe die Nachbarzahlen auf (8P.) 69 000 410 000 700 000 550 100 11. Rechne! runden 370 000 240 000aufTausender 619 000 134 000 43 000 451 000 (12P.) Resultat 450 000 – 1 450 000 – 10 450 000 – 100 12.* Welche Zahl liegt in der Mitte? 6 000 22 300 61 000 500 000 13*. Runden und rechnen: (3P.) Aufgabe 42 489 26 698 184 329 – 48 780 224 502 333 439 (4P.)