Arbeitsblatt: Mittelalter

Projekt: Mittelalter Hj. 1 – Sj.2013/2014 Name: Aufgabenplan Im Aufgabenplan findest du alle Aufgaben, die im Rahmen des Basisprogramms erarbeitet werden können. Die Aufgaben sind in 3 Wissensstufen eingeteilt: Grundwissen, mittleres Wissen und fortgeschrittenes Wissen. In der Bearbeitung deines Basisprogramms kannst du dich an den Aufgaben deiner Wissensstufe orientieren. Wenn du darüber hinaus mehr arbeiten möchtest, kannst du das jederzeit tun! Einige Aufgaben kannst du direkt auf den Arbeitsblättern bearbeiten, für andere brauchst du liniertes Papier aus deinem Collegeblock. Die losen Zettel heftest du bitte mit Datum und Überschrift in deiner Projektmappe ab. Aufgabe Fortgeschritt Grund Mittel -en erledigt AB Das Mittelalter – eine Zeit zwischen Altertum und Neuzeit Bearbeite die Aufgaben 1, 2 und 3. zu zweit „Hinführung Herrschaft im Mittelalter – Der Bauer war dem Grundherrn hörig Überfliege den Text zuerst und lies ihn dann noch einmal genau. Bearbeite die Aufgaben. Aufgabe Aufgab Aufgabe 12 12 12 Arbeitsblatt Herrschaft im Mittelalter – Der Bauer war dem • Du kannst das Bild anmalen, wenn du magst. • Beschreibe, welche Tätigkeiten du erkennst. Überschrift zum Beispiel: Tätigkeiten auf dem Feld mündlich allein Stichworte allein Ganze Sätze 1.2 Technische Fortschritte in der Landwirtschaft Je nach Wissensstufe bearbeitest du unterschiedliche Aufgaben. Thema 1: Dreifelderwirtschaft • Bearbeitet die Aufgaben im Kasten Thema 2: Technische Fortschritte in der Landwirtschaft • Bearbeitet die Aufgaben im Kasten Thema Thema Thema 1 2 1 oder 2 Handwerksberufe • Nimm dir je nach der Wissensstufe auf der du arbeitest Bilder und Texte und finde heraus, worin die Handwerksberufe bestanden, die du dir ausgesucht hast. 3 5 8 Berufe Berufe Berufe • Überlege dir, wie die einzelnen Tätigkeiten die dazu gehören ausgeführt wurden. Was benötigst du? Stelle sie mit einem Partner oder einer Partnerin pantomimisch dar. • AB zu 1.3 Entwicklung des Handwerks • Erstellt für das Wandbild der mittelalterlichen Stadt ein Haus, das einen Handwerksberuf darstellt. Im Dachgeschoss steht der Beruf, in der oberen Etage steht, was diese Handwerker Handwerkerinnen herstellen, im Erdgeschoss steht, was sie für ihr Handwerk einkaufen oder eintauschen müssen. • 1.4 Entwicklung des Handels Die drei Basistexte bzw. Aufgabenstellungen sollst du so bearbeiten wie es dort steht. 1 Beruf 1-2 2 Berufe Berufe Gemeinsam in kleinen Gruppen alle alle alle Projekt: Mittelalter • Hj. 1 – Sj.2013/2014 wie links beschrieben wie links beschrieben 4 8 alle 1.5 AB Städte im deutschen Raum Lies dir die Aufgabestellung gut durch und bearbeite sie. zu zweit allein allein 1.6 Gebäude und Einrichtungen der Stadt Bearbeite die Arbeitsblätter so, wie es dort steht. alles alles alles Arbeitsblatt zu 1.4 Lies dir den Text gut durch und fülle mit Hilfe deiner bisherigen Ausarbeitungen die Häuschen aus. 1.5 Wo entstanden Städte? Einigt euch innerhalb der Tischgruppe welches Thema ihr zuerst Bearbeiten wollt. Thema 1: Gerber, Schmied, Bäcker und Händler Thema 2: Schreiner, Leineweber, Sattler und Händler Thema 3: Brauer, Schuster, Wagner und Händler Zusatzmaterial Der Bauer ist an Ochsen Statt – nur dass er keine Hörner hat Lies dir die Info 1, die Bildbeschreibungen und die Info 2 durch. Erarbeite mit einer Kleingruppe (mindestens 3 MitspielerInnen) die Szenen 1-3. Szene 4 könnt ihr weglassen. / wie es links steht Personen: Ludger, Äbtissin Reginhardis, Ludgers Frau, Ludgers Kind(er), falls ihr mehr seid: noch 2 Knechte oder Mägde, 1 Klosterverwalter, 1 Scharfrichter ker produziert: Zu 1.3 Entwicklung des Handwerks, S. 19-23 kauft: Zu 1.4 Entwicklung des Handels, S. 24-28