Arbeitsblatt: Fotoroman Anleitung

Fotoroman Stufe: MST Lernbereich: Deutsch/M/U Ziele: Die SuS wissen. mit dem Foto-App umzugehen dass Bilder „sprechen können und je nach Ausschnitt und Perspektive anders wirken mit dem App Comiclife umzugehen Medienkompetenzen: Beschrieb: Die Kinder gestalten zu einem selbst gewählten oder vorgegebenen Thema einen Fotoroman. Unterrichtsform: In EA werden Geschichten geschrieben, die dann als Vorlage für den Fotoroman dienen. Die Geschichten sollen sich um die Schule drehen, da dies die Folgearbeiten mit Fotografieren erleichtert. In Gruppenarbeit wird dann eine dieser Geschichten oder ein Mix davon realisiert als Fotoroman. Bemerkungen: Genaue Planung mit Szenenblatt und klarer Abfolge der Bildreihenfolge (Storyboard mit Text für Sprechblasen) für das Fotografieren notwendig, sonst verlieren sich SuS in Details. Verschiedenes: Korrektur der Bilderabfolge (ist die Geschichte in sich logisch aufgebaut?) und Korrektur der kurzen Texte braucht viel Zeit der Infrastruktur/Material Ipad mit Fotokamera, ev. Verkleidungsutensilien Apps: Foto, ComicLife Zeitbedarf: min. 12 Lektionen Tipps: Szenen mit Storyboard vorbereiten Beispiel: siehe Seite 2 Lehrperson