Arbeitsblatt: Cours intensif 2, leçon 4 - révision

Material-Details

répétition comparatif, superlatif; la place des pronoms dans la phrase; être en train de, venir de
Französisch
Grammatik
10. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

129969
1823
17
26.03.2014

Autor/in

Verena Meier (Spitzname)


Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Français Révision 1. a) Unité 4 Cours intensif 2 La comparaison Complétez avec les formes du positif, comparatif ou superlatif ( positif, /- comparatif, /-- superlatif beau Je trouve quil a des cités qui sont que Winterthur. dangereux La natation est que le hockey sur glace. bon Je trouve que la raclette, cest repas du monde. gentil Lea est que Anne. intéressant Paris est une ville que Londres. -- cher Hier jai acheté les chaussures de la ville. bon Pierre est danseur du groupe. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. b) 1. Traduisez Das sind meine schönsten Fotos. Alex ist der coolste Schüler der Klasse. Die Städte sind gefährlicher als die Dörfer. In Hinterpfupfigen findest du die günstigsten Wohnungen der Region. Die schwierigste Prüfung wird Ende Jahr kommen. Sie ist die beste Schülerin der Klasse. 2. 3. 4. 5. 6. 2. être en train de faire qc venir de faire qc aller faire qc. a) 1. Mettez lexpression qui convient à la forme correcte: Abdou regarder la télé maintenant. Après lémission, ilfaire ses devoirs. 2. Alex compléter la phrase 1, et maintenant, il compléter la phrase 2. Après, il compléter la phrase 3. 3. Drifade mettre la table parce que les Kamal arriver dans dix minutes. 4. Alex faire les devoirs, et maintenant, il se préparer pour aller au kick-boxing. b) 1. 2. Traduisez Fatou und Drifa sind soeben in einen Laden gegangen. Désirée ist gerade am Erwachen. 3. Der Vater von Alex ist gerade am frühstücken. 4. Claudia wird gleich ins Kino gehen. 5. Die Lehrerin ist gerade daran, die Hausaufgaben zu erklären. 6. Wir haben soeben den schwierigsten Satz übersetzt. 4. La place des pronoms dans la phrase a) 1. Répondez aux questions en remplaçant les objets par les propnoms qui conviennent. Veux-tu des bonbons? – Non, je 2. Est-ce quelle te donne sa réponse maintenant? – Oui, elle Tu as déjà parlé à tes camarades? – Oui, je Est-ce que le boulanger vend ces croissants à la cliente? – Oui, il As-tu accompagné ton ami à la gare? – Non, je Est-ce que tu peux prêter ta voiture à Cécile? – Oui, je Est-ce que le professeur va poser beaucoup de questions? – Oui, Tu vas à la piscine? – Non,_ 3. 4. 5. 6. 7. 8. b) Cest à toi maintenant de trouver tous les compléments, les indications de lieu etc. et de les remplacer tous dans ta phrase. 1. Est-ce que Alex vend son vélo Oui, il_ 2. Est-ce que létudiant rend les livres à son professeur. Non, il 3. Est-ce que tu veux aller à Paris Oui, je 4. Est-ce que vous voulez acheter de la confiture Non, nous_ 5. Est-ce quelle donné les fleurs à ses parents Oui, elle 6. Est-ce que vous avez acheté les fleurs à Zurich Non, nous 7. Est-ce que tu veux un peu de lait Oui, je 8. Est-ce quil va apporter les cadeaux à tes cousins? Oui, il 9. Est-ce quils doivent aider leur mère à la cuisine Non, ils 10. Est-ce que tu as acheté de la salade au marché Oui, 11. Est-ce que tu me crois cette histoire Non, je