Arbeitsblatt: LZK Abfall

17. März 2014 Name: Lernzielkontrolle Abfall und Recycling 1. Was verstehst du unter dem Begriff Abfall? 2/ 2. a) Welche Abfallprodukte gab es früher auf dem Land? 2/ b) Wie sieht die Situation heute aus? Nenne zwei wichtige Unterschiede zu früher. 2/ 3. Korrigiere den Satz, so dass er inhaltlich Sinn macht: Im Mittelalter gab es in der Stadt viel weniger Abfall als auf dem Land. 2/ 4. Erkläre die Aussage: Abfall macht krank. 2/ 5. Was ist Littering? Mache mindestens zwei Beispiele. 3/ 17. März 2014 Name: 6. Wie viele Siedlungsabfälle werden in der Schweiz pro Person und Jahr verbrannt? 344 kg 276 kg 351 kg 1/ 7. Woraus werden welche Produkte hergestellt? Verbinde sie mit den passenden Rohstoffen. Quarzsand Erdöl Bauxit Kupfererz Baumwolle Holz PET-Flasche Jeans Glaskugel Briefpapier Alu-Folie Kupferdraht 2/ 8. Weshalb sollen Elektrogeräte, wie z.B. Handys nicht einfach im Haushaltskehricht entsorgt werden? Kreuze die richtige Antworte an. Weil sie sehr gefährlich und schädlich sind. Weil man die verschiedenen Materialien wiederverwerten kann. Weil sie hochgiftig sind und separat entsorgt werden müssen. 1/ 9. Man sollte keine organischen Materialien in den normalen Haushaltskehricht werfen. Streiche diejenigen Materialien durch, die du nicht in deinen Haushaltskompost, der bei dir im Garten steht, wirfst. Apfelgehäuse Papier Rüstabfälle von Gemüse Karton Kartoffelschalen Alte Kleidungsstücke Max. Punkte: 18 Punkte erreicht: 1/ Note: Unterschrift: