Arbeitsblatt: Imparfait - passé composé

QP Français Unité 12 Setze die Sätze ins imparfait und überlege, warum sie im imparfait stehen. 1. Quand je (être) un petit enfant, je (vivre) à Genève. 2. Comme Pierrette (ne pas rentrer), ses parents (être) inquiets. 3. En été, il (ne pas pleuvoir) et on ne (pas avoir) assez deau. 4. Les élèves (ne jamais faire) attention: Gaston (lire) des bandes dessinées, Léonie (bavarde) avec Anne, Pierrot (boire) du coca et Mireille (regarder) par la fenêtre. . 5. Nous (courir) tous les dimanches et après, nous (aller) au café. . 6. Vous (jouer) aux cartes pendant que je (apprendre) le français. Imparfait ou passé composé? 1. Bezeichne die Verben in Klammer mit rot imparfait oder blau passé composé. 2. Schreibe die entsprechende Form auf. 1. Mimi (savoir) bien faire la cuisine. Mais un jour, le téléphone (sonner) pendant quun gâteau (être) au four. Ce (être) Pierrette. Elle (téléphoner) de Nice. Les deux amies . (parler) dix minutes et pendant ce temps, son gâteau (brûler) 2. Pierrot . (faire) du vélo chaque jour. Il (vouloir) rester en forme. Mais un jour, iI (tomber). 3. Pendant le cours dallemand, Pierrot et moi . (jouer) aux cartes et Didier (regarder) par la fenêtre. Tout à coup, notre prof (commencer) à nous gronder. 4. Mes copains (être) au cinéma pendant que Didier et moi. (apprendre) nos leçons. 5. Jusquà présent, tu (avoir) raison, mais hier, tu . (se tromper) deux fois. 6. Louise (rencontrer) son mari quand elle . (voyager) en Angleterre. Il (travailler) à Londres. 7. Nous (perdre) nos clés pendant que nous . (se promener) sur la Promenade des Anglais. 8. Il (ne pas savoir) quoi faire, iI (me téléphoner) cinq fois. Alors je . (commencer) à ménerver.