Arbeitsblatt: Sprachstarken 5 Arbeitsplan

Deutsch-Arbeitsplan 1 Sprachstarken 5 18.08.14 – 19.09.14 Lesetraining, Grammatik und Rechtschreibung Regeln, die während dem individuellen Üben: • Du arbeitest alleine und selbstständig, ausser bei Partnerarbeit. • Du arbeitest ruhig und störst keine anderen Kinder. • Du liest immer zuerst den Einleitungstext bevor du die Übung startest. • Du korrigierst deine Aufgaben und verbesserst sie, wenn nötig. • Du zeigst die fertig korrigierte Übung deiner Lehrperson. Lesetraining LP SuS AH 130 Wortgruppen schnell erkennen Wortgruppen schnell erkennen Wörter einsetzen Wörter einsetzen 1a AH 130 1b AH 133 4a AH 133 4b AH 135 6ab Texte überfliegen, Wörter und Wortgruppen erkennen PA Grammatik und Rechtschreibung Nomen LP SuS AH 102 Nomen bestimmen 1–6 Ü 12 AH 102 Nomen bestimmen 7–9 Ü 12 Deutsch-Arbeitsplan 1 Sprachstarken 5 18.08.14 – 19.09.14 AH 103 Nachmorpheme 1–6 Ü 13 AH 103 Nachmorpheme 7 – 10 Ü 13 AH 104 Nomen erkennen und grossschreiben 1–6 Ü 14 AH 104 Nomen erkennen und grossschreiben 7–9 Ü 14 AH 105 Singular und Plural (Einzahl und Mehrzahl) 1 Ü 15