Arbeitsblatt: Cu e scu

Material-Details

Teoria e differenza traunter il scu e'l cu.
Rumantsch
Lingua - Rumantsch
4. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

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1611
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22.12.2014

Autor/in

Sandro Maiolani
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

CU SCU 1. CU a) Adverb, in dumandas ed exclamaziuns. Umstandswort, in Fragen und Ausrufen (Wie? Auf welche Weise? Wie!). Cu hest tü nom? Cu vo que? Schi cu? Cu cha tü sest suter! El suna lorgel, cu! Wie heisst du? Wie geht es? Wie(so) denn? Auf welche Weise? Wie du tanzen kannst! Er spielt Orgel, und wie! b) Conjuncziun in conguels, inua cha regna inegualited in Vergleichssätzen, bei Ungleichheit (als) El es pü pitschen cu eau. Hoz esa pü fraid cu her. El sarüvla pü cu mê. Meglder sulet cu mel accumpagno. Lauto da posta riva aunz cul tren. an. Er ist kleiner als ich. Heute ist es kälter als gestern Er bereut mehr als je. Lieber allein als schlecht begleitet. Das Postauto kommt vor dem Zug c) Cu cha, in dumandas indirectas in direkten Fragesätzen (wie) Nus savains cu cha tü fest que. Chi so cu chel reagescha? Wir wissen, wie du das machst. Wer weiss, wie er reagiert? 2. SCU a) Adverb: in qualited da, eguel a; in frasas cumparativas cur cha regna egualited. Umstandswort (wie, gleich wie) in Vergleichssätzen, bei Gleichheit. Els ingianan lün scu loter. anderen. Sie betrügen, den einen wie den Els as divertan scu nus tuots. Scu scha tü nu savessast! Scheau füss scu tü, gessi/gessa. svelt scu la puolvra taunt scu ünguotta El ho taunts drets scu tü. Sie vergnügen sich wie wir alle. Wie wenn du (es) nicht wüsstest! Wenn ich dich wäre, ginge ich. schnell wie der Blitz soviel wie nichts Er hat ebensoviele Rechte wie du. b) Per fer resortir la persuna: Um die Person hervorzuheben: Scu eau nu magit mê. Scu ella nu sagita mê. Scu tieu frer, quel nu sagita mê. Ich rege mich nie auf. Sie regt sich nie auf. Dein Bruder, der regt sich nie auf. c) als, zu El vain scu rimplazzant. chi hest tü scu amih? Er kommt als Stellvertreter. Wen hast du zum Freund?