Arbeitsblatt: Aargauer Schülerkarte

Hk Kanton Aargau Name:./ Die Schülerkarte des Kantons Aargau Ergänze den folgenden Text mit Hilfe des Buches S. 10 Die Schülerkarte bildet den Kanton im Massstab 1 ab. Sie bildet den Kanton viel kleiner dar, als er in Wirklichkeit ist. 1 cm auf der Karte ist in Wirklichkeit cm also genau km. Verschiedene Elemente der Landschaft werden mit unterschiedlichen Farben und Kartensignaturen ( Symbole oder Zeichen) dargestellt. So sind z.B. die Gewässer und die Dörfer und Städte mit Farben zu erkennen. Berge und Hügel auf der Karte Die Höhenunterschiede auf der Karte werden auf zwei Arten sichtbar gemacht: Einerseits durch B und F_ und andererseits durch H Die Sonnenseite der Berge ist , die Schattenseite wird bemalt. Flache Tal – Ebenen sind hell-grün eingefärbt. Die feinen Linien entlang der Berghänge nennt man Sie zeigen an, welche Geländeteile auf der gleichen liegen. Würde man immer einer solchen Linie entlang gehen, wäre man immer auf derselben Höhe. Aber natürlich gibt es diese Linien in Wirklichkeit nicht. Aber auf der Karte können wir an diesen Linien erkennen, wie der Berg aussieht. Je näher die Höhenkurven beieinander liegen, umso ist das Gelände. Dort wo die Höhenkurven weit auseinander liegen, ist das Gelände Der Höhen zwischen den Kurven ist immer gleich. Diesen Unterschied nennt man Äd Hk Kanton Aargau Name:./ Vom Berg zur Höhenlinie Wie man selber Höhenlinien zeichnen kann: Um Höhenlinien zu zeichnen muss das Gelände (hier z.B. eine halbe Kartoffel) in gleichmässig dicke Scheiben zerlegt werden. Wenn du um jede Scheibe auf einem Blatt mit Bleistift eine Linie ziehst, erhältst du die Höhenlinien deines „Berges. Von der Höhenlinie zum Berg Sieh dir diese Abbildung genau an. Kannst du erklären, wie man die Form des Berges auf der Karte herausgefunden hat. Wie ist in dieser „Karte die Äquidistanz? .