Arbeitsblatt: natürliche zahlen

Material-Details

natürliche zahlen
Mathematik
Höhere Mathematik (Gymnasialstufe)
2. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

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783
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24.02.2015

Autor/in

Gunaseeli Kandiah
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

1. Lernzielkontrolle 5. Klasse Thema: Kopfrechnen, Grundoperationen, Ornamente Zahlenbuch S. 6-13, Arbeitsheft: S. 9-15 Datum: 9. September 2014 Name: Punkte Note: Unterschrift der Eltern: 1. 74 Stufenzahlen ergänzen subtrahieren (VV) 16 a) Ergänze bis zur folgenden Stufenzahl. 1000 10 000 130 3500 380 3550 660 3555 990 6005 b) Subtrahiere von der Stufenzahl. 10 000 – 9 100 000 – 3 10 000 – 90 100 000 – 30 10 000 – 900 100 000 – 3000 10 000 – 9000 100 000 – 30300 2. Ergänzen (VV) Schreibe zur Zahl den nächstliegenden. 948654 Hunderter Tausender Zehntausender Hunderttausender /4 3. Verdoppeln und halbieren (KF) Zahl das 56 Doppelte 050 7 56 005 /5 135 24000 2500 90 50500 660000 200 5 60 800 6. Ornamente (VV) /5 Führe das Ornament in alle Richtungen fort, bis das ganze Feld ausgefüllt ist. 7. Zusammenhänge erklären (P) /4 a) Beschreibe den Zusammenhang zwischen den beiden Zahlenmauern in Nr. 5a. b) 199 299 399 Welchen „Trick könnte man bei dieser Rechnung anwenden? Beschreibe wie du gerechnet hast: 8. Rechenregeln beachten (KF) 10 (60 – 30) • 4 (2 500 50) • 3 (15 • 3) (3 • 12) (9 • 7) (8 • 8) c) Zeichne zur ersten Aufgabe von Nr. 8B einen Rechenbaum auf die Rückseite des Blattes. Platz für Rechnungen.