Arbeitsblatt: Satzglieder - Verschiebeprobe

Material-Details

AB zur Verschiebeprobe
Deutsch
Grammatik
6. Schuljahr
5 Seiten

Statistik

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1039
25
16.03.2015

Autor/in

Nicole Hermann
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Die Satzglieder – Verschiebeprobe Satzglieder kann man bestimmen, in dem man einen Satz so oft wie möglich umstellt. Beispiel: Die kluge Elster hatte dem alten König immer wieder einen silbernen Löffel gestohlen. Immer wieder hatte die kluge Elster dem alten König einen silbernen Löffel gestohlen. Dem alten König hatte die kluge Elster immer wieder einen silbernen Löffel gestohlen. Einen silbernen Löffel hatte die kluge Elster dem alten König immer wiedergestoheln. Stelle auch die folgenden Sätze so viel wie möglich um. Niemand kümmerte sich in Wirklichkeit um den alten, kranken Mann. Die Nachbarin sah plötzlich ziemlich erschrocken aus dem Fenster. Jan bekam zum Geburtstag wie erwartet ein neues Fahrrad. Die Satzglieder Marco rennt. Subjekt Verb Marco rennt in den Wald. Subjekt Verb Satzglied Marco rennt in den Wald mit Matthias. Subjekt Verb Satzglied Satzglied In den Wald rennt Marco mit Matthias. Verschiebeprobe Mit Matthias rennt Marco in den Wald. Verschiebeprobe ACHTUNG: Das Verb kann nicht auf die gleiche Weise verschoben werden. Deshalb gilt es nicht als Satzglied, das Subjekt aber schon! Kennzeichne die Verben. Unterstreiche das Subjekt doppelt. Kennzeichne die Satzglieder. Mache die Verschiebeprobe. Anzahl Satzglieder Susanne mag am liebsten Spaghetti. Thomas spielt mit seinem Hund Verstecken. Tina und Maria lesen das gleiche Buch. Mit Verspätung trifft der Zug im Bahnhof ein. Im Zoo sehen wir uns am liebsten die Bären an. Meine Mutter schimpft mit mir, wenn ich zu spät komme. Kennzeichne in diesem Text die Satzglieder. Die Mutter von Peter muss ins Krankenhaus. Deshalb wohnt er vorübergehend bei Mario, der gar nicht begeistert ist. Kein Wunder, denn Peter ist ein Fussballrivale. Während Peter ein erfolgreicher Stürmer ist, sitzt Mario oft auf der Ersatzbank. Auch in den Schulpausen wird oft Fussball gespielt. Da passierte es auch. Da die Lehrerin sie zu spät in die Pause entliess, waren alle Rasenplätze schon besetzt und sie mussten auf dem Hartplatz spielen. Auf dem Campingplatz Unterstreiche in den Sätzen alle Verben blau. Unterstreiche das Subjekt doppelt. Mache die Verschiebeprobe, schreibe dann die Sätze in dein Deutschheft. Markiere die übrigen Satzglieder mit einer Klammer. Mit starken Böen fegt der Wind über die Zelte der Urlauber hinweg. Einige Zelte halten dem Wind nicht stand und fallen in sich zusammen. Überall sieht man in Regenmäntel eingehüllte Gestalten. Verzweifelt kämpfen sie gegen die Kraft des Windes an. Die Leute rufen einander etwas zu, doch das Pfeifen des Windes erstickt die Stimmen. Plötzlich verdunkeln dicke Wolken den Himmel. Grosse Tropfen beginnen auf die Zeltstadt zu fallen und nach kurzer Zeit ist alles durchnässt. Sobald die Sonne wieder scheint, wird alles wieder trocken. Der König 1. 2. 3. 4. 5. Unterstreiche die Verben blau. Schreibe unter jeden Satz die verbale Wortkette (vWk). Schreibe auf die zweite Linie unter dem Satz eine Verschiebeprobe vom ursprünglichen Satz hin. Markiere die Satzglieder und das Subjekt. Schreibe auf die unterste Linie die Personalform des Subjekts hin. Ein reicher König konnte die ganze Nacht nicht schlafen. Man muss für den König das Hemd eines Zufriedenen finden. Die Männer kehrten bei Armen und Reichen ein. In den grossen Städten finden die Männer des Königs keinen Zufriedenen. Sie gingen den Weg durch das wallende Korn dem Dorfe zu. Der Schweinehirt lag gemächlich bei seiner Herde. Vergnügt spielte er mit seinem Kind auf der Wiese. Die Männer wollten dem Schweinehirten für Geld und gute Worte das Hemd abkaufen. Betrübt traten sie wieder vor ihren Herrn.