Arbeitsblatt: Test Atmung + Herz

Material-Details

Lernzielkontrolle, ausgehend vom Lehrmittel Natura 1 (neue Version)
Biologie
Anatomie / Physiologie
7. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

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862
18
16.03.2015

Autor/in

Andrea Salvisberg
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Name: Punkte: Note:_ Test Luft, Atmung, Blutkreislauf und Herz 1. Schreibe die richtigen Begriffe zu den Nummern. 6 P. 2. Beschreibe den Weg der eingeatmeten Luft von der Nase bis zu den 3 P. Lungenbläschen möglichst genau- 3. Beschreibe die Bauchatmung und die Brustatmung. Du darfst auch eine Skizze machen. 4 P. 4. Wie heissen die Gase der Luft? 5 P. Ergänze die Steckbriefe. farb-, geruch- und geschmackslos, schwerer als Luft unterhält die Verbrennung, brennt aber selber nicht. farb-, geruch- und geschmacklos, brennt nicht, ungiftig, Hauptbestandteil der Luft farb- und geruchlos, schwerer als Luft erstickt eine Flamme, nicht giftig, bei ca. 15% in der Luft führt dieses Gas zum Tod durch ersticken 5. Mache je 2 Beispiele von Molekülen und Atomen. 4 P. Erkläre, was ein Molekül und was ein Atom ist. 6. Was ist die Diffusion? Erkläre anhand eines Beispiels. 3 P. Wo passiert Diffusion in unserem Körper und mit welchen Stoffen? 7. Der Blutkreislauf. Zeichne die Verbindungen mit rot (Arterien) oder blau (Venen) ein. 5 P. Beschreibe zudem folgende Begriffe: Arterie: Vene: Kapillare: 8. Beschrifte das menschliche Herz. 8 P. 1. 2. 3. 4. Beschreibe, wie das Herz arbeitet.