Arbeitsblatt: lernzielkontrolle zum Lehrmittel Grundbausteine

3. Klasse 2012/ 2013 Lernzielkontrolle 1 „Grundbausteine der Rechtschreibung Name: Punkte von 31 Note: 1. Beim Schreiben von Wörtern schleichen sich manchmal drei häufig vorkommende Fehler ein: ein Buchstabe fehlt (Auslassung), ein Buchstabe ist zu viel (Zufügung), und Buchstaben sind verdreht (Umstellung) (6P.) Ordne folgende falsch geschriebenen Wörter dem Fehler zu und schreibe sie richtig! fiden, Brlatt, garben, gaur, Kirnder, woarm, Wsser, Schim, sngen, volil, strak, Bulme a) Auslassung b) Zufügung c) Umstellung 2. Wie heissen die drei Wortbausteine, mit denen ich Wörter bilden kann? 2 P.) Antwort: 3. Bilde mit dem Grundbaustein trag oder träg sechs verschiedene Wörter. Die Nomen schreibst du mit dem Begleiter hin. 1. 2. . 3. 4. 1 (4 P) 3. Klasse 2012/ 2013 5. . 6. . 4. Zerlege die folgenden Wörter durch saubere Striche mit Bleistift in ihre Bausteine! Übermale den Grundbaustein grün. (4 P) nachdenken die Heizung der Freundeskreis einkaufen langsam merkwürdig Gebrauchsanweisung verwirklichen wochenlang kinderleicht abwaschen überlegen die das Geheimnis die Klebstifte das Mauseloch die Wandschranktüren 5. Manchmal braucht es einen besonderen Baustein, um Grundbausteine zusammenzufügen. Wie heissen diese Bausteine? (Bsp. Lieb/es/lied, Hühn/er/ei, Sonn/en/schein, Gück/s/pilz, Hund/e/hütte) (1 P.) Antwort: 6. Wörter mit dem gleichen Grundbaustein bilden eine Wortfamilie. Erstelle mit den vorgegebenen Grundbausteinen je eine kleine Wortfamilie mit 4 Wörtern. Zu den Nomen setzt du den Begleiter. (8 P.) 2 3. Klasse 2012/ 2013 merk fehl druck/drück zahl/zähl 7. Suche jedes Wort im Wörterprofi und schreibe die entsprechende Seitenzahl in Klammern hinter das Wort. (4 P.) schwimmen, nagen, Dach, Garten, Zimmer, Zange, Zug, gross schwimmen (S. ), 8. Was ist ein Grundbaustein? Beschreibe möglichst genau! (2 P.) 3