Arbeitsblatt: Lernschritte Envol 7. Klasse U3

Lernschritte Unité 3 Niveau II Bienvenus au restaurant dObélix Du lernst den Tisch decken, ein Rezept verstehen und (unbestimmte, nicht zählbare) Mengenangaben ausdrücken. Du kannst verschiedene Verben anwenden, die in der Grundform auf -re enden. Du vergrösserst deinen Wortschatz im Bereich Nahrungsmittel und arbeitest an deinem Leseverständnis. Du spielst einen Dialog vor. 1. Den Tisch decken: ich kenne das Gedeck (le couvert) und kann räumliche Angaben (à gauche, à droite, au milieu, .) machen. Cahier dactivités S. 45, cahier dactivités S. 57 „Le couvert 2. Den Handlungsablauf einer Geschichte verstehen: mit Hilfe der „clés magiques einen Text entschlüsseln und Fragen dazu beantworten CD Tracks 10 – 13, cahier dactivités S. 46/47, 1b und 1c; S. 48, 1d 3. Leseübung: mit Hilfe der CD, Herr Cavegn oder bilinguen Mitschülern das Vorlesen und die Aussprache üben CD Tracks 10 – 13, cahier dactivités S. 46/47, zwei Texte auswählen 4. a) Den Artikel du/de la/de korrekt anwenden: die Regelmässigkeit erkennen, selber einen Grammatikeintrag verfassen und über Rezepte sprechen Buch S. 44, 2a, Buddy Book oder Journal; cahier dactivités S. 49 4. b) Den Artikel du/de la/de l/des nach der Negation untersuchen: „pas de ins Deutsche übersetzen und eine Regel aufschreiben Buch S. 46, 2c, Buddy Book oder Journal; 2d mündlich; cahier dactivités S. 50, 2d 4. c) Die Verwendung von viel und wenig – „beaucoup de und „peu de verstehen und anwenden Buch S. 51, 5c; cahier dactivités S. 57 „Les quantités und S. 58 „Le menu 5. Das Verb mettre anwenden und seine unterschiedlichen Bedeutungen verstehen Cahier dactivités S. 51, 3a und 3b a) 6. Das Verb prendre untersuchen, verstehen und anwenden Cahier dactivités S. 52 6a und S. 53 6b 7. Einen Dialog einüben und vorspielen: Faites votre marché Buch S. 52, 5d; CD Track 14