Arbeitsblatt: Mathematik LU 1 Mathbuch 2

Material-Details

Probe
Geometrie
Spieglen
8. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

159396
419
5
04.04.2016

Autor/in

Andreas Wehrli
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Probe LU 1 AH2 (Aufgabenblatt) Datum: Du kannst Du kannst Du kannst Du kannst spiegeln. Du kannst Name: Punkte: Note: geometrische Figuren richtig anschreiben und vor dem Konstruieren eine Skizze erstellen. Dreiecke und Parallelogramme konstruieren. den Umkreis im Dreieck konstruieren. Figuren im Koordinatensystem eintragen, diese an einem Punkt oder an einer Geraden Figuren verschieben, drehen und spiegeln. *Diese Aufgaben gehören zu den Grundanforderungen. Achtung: Erstelle bei den Aufgaben 3a, 4a, 5a und 6 jeweils vor dem Konstruieren eine Skizze, welche die zu konstruierenden Teile zeigt. Zeichne die bekannten Angaben mit Farbe in der Skizze ein. Beschreibe in den Aufgaben 3a, 4a, 5a und 6 deine Konstruktionen 1.* a) Zeichne das Dreieck (1/6) (-3/4) (-2/-4) im Koordinatensystem. 1P b) Spiegele die Punkte A, und an der y-Achse und bestimme die Koordinaten der gespiegelten Punkte A, und C. 2P 2.* a) Zeichne das Dreieck (2/5) (-3/4) (-4/-7) im Koordinatensystem. 1P b) Spiegele das Dreieck ABC am Ursprung des Koordinatensystems und bestimme die Koordinaten der Punkte A, und C. 2P c) Spiegele das Dreieck ABC am Punkt (3/-2) 1P 3.* a) Konstruiere ein Dreieck mit den Seiten 6 cm, 5.5 cm und 50. 3P b) Spiegele das Dreieck an der Ecke (Punktspiegelung). 1P 4.* a) Konstruiere ein Dreieck mit den Seiten 4 cm, 5 cm und 30. 3P b) Konstruiere den Umkreismittelpunkt (M) dieses Dreiecks. 1P c) Drehe das Dreieck ABC im Uhrzeigersinn um 130 um den Umkreismittelpunkt. 1P 5. a) Konstruiere einen Rhombus mit den beiden Diagonalen 7.5 cm und 4 cm. Hinweis: Die Diagonalen im Rhombus stehen immer senkrecht aufeinander. 3P b) Verschiebe den Rhombus entlang der Diagonalen um 3 cm nach links. 1P 6. a) cm. Konstruiere ein Dreieck mit der Seite 7 cm, 5.5 cm und ha 4 3P Probe LU 1 AH2 Name: Probe LU 1 AH2 Name: