Arbeitsblatt: Lernzielkontrolle Dinosaurier

Name: 11. Dezember 2015 Lernzielkontrolle Thema Dinosaurier Maximum: 32 Punkte Erreichte Punkte: Note: 1. Schreibe die drei Zeitalter, in denen die Saurier lebten in der richtigen Reihenfolge auf. 3 P) 2. Umkreise alles, was zur Dinozeit passt. Streiche durch, was nicht in die Dinozeit gehört. / 4 P) 3. Wie kommt ein Saurier, der neu gefunden wurde, zu seinem Namen? Nenne drei Möglichkeiten. 3 P) 4. An der Wandtafel siehst du 5 Saurier. Wie heissen sie? 5 P) 1. 4. 2. 5. 3. Name: 11. Dezember 2015 5. Wie nennt man versteinerte Skelette? 1 P) 6. Wie entstehen solche versteinerten Skelette? Ordne die Bilder in der richtigen Reihenfolge. Schreibe die Zahlen von 1-6 über das Bild. 3 P) 7. Welche zwei Gruppen von Dinosauriern gab es? 2 P) Zu welcher Gruppe gehörte dieser Dinosaurier? Woran hast du das erkannt? Erkläre genau! 2 P) Name: 11. Dezember 2015 7. Kreuze an, ob die Aussage richtig oder falsch ist. 6 P) Die Dinosaurier haben im Erdaltertum gelebt. richtig falsch Die Dinosaurier lebten alle zur selben Zeit. Amphibien gab es schon vor den Dinosauriern. Dinosaurier sind Reptilien. richtig richtig falsch falsch richtig falsch Es gab mehr Pflanzenfresser als Fleischfresser. richtig falsch Die Forscher, welche Fossilien erforschen, richtig falsch heissen Archäologen. 8. Warum starben die Dinosaurier aus? Schreibe 2 Vermutungen. 2 P) 9. Warum wissen wir heute, dass es früher Dinosaurier gab? 1 P) Wie ist es die beim Test gegangen? Übermale!