Arbeitsblatt: LZK Römer
Material-Details
Prüfung Römer
Geschichte
Altertum
5. Schuljahr
4 Seiten
Statistik
160680
954
5
08.05.2016
Autor/in
Debora Giannetti
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Römer maximale Punktzahl: 65 P. Datum: MU – LZK 01.10.2009 erreichte Punktzahl: Lernziel erreicht mit: Unterschrift: Note: Viel Erfolg! Du kannst das 1. Die Römer in Helvetien (Augusta Raurica) (7 Punkte) a) Was ist Augusta Raurica? . . . . . . b) Wo liegt Augusta Raurica? . . . . . . c) Was weisst du sonst noch alles über Augusta Raurica? . . . . . . 2. Die römische Stadt (8 Punkte) a) Beschrifte diese Zeichnung einer Villa in Pompeji. 3. Der römische Alltag (11 Punkte) a) Beschreibe den Tagesablauf eines römischen Sklaven. c) Was konnte man auf einem römischen Markt alles sehen? . . . . . . . . 4. Die römische Gesellschaft (19 Punkte) a) Beschrifte die Hierarchie der römischen Gesellschaft. Schreibe jeweils zwei Stichworte zu jeder Schicht. . . . . . . b) Wie heissen römische Krieger? . . c) Benenne die römischen Krieger. d) Beschreibe, was für Angriffswaffen, Schutzausrüstung und Kleidung die römischen Soldaten hatten. Angriffswaffen: . Schutzausrüstung: . Kleidung: . e) Was hatten Asterix und Obelix mit den Römern zu tun? . . . . 5. Die römischen Zahlen (20 Punkte) a) Gib jeweils den Wert der römischen Zahl an. XIII DL MII CCX DCCX LXXV MDXL IX XXXIV MCXC MCMIV MLXXIV DCIV b) Schreibe in römischen Zahlzeichen. 71 99 121 384 350 786 265 185 77 92 291 78 56 1364 c) Schreibe möglichst genau, wie das römische Zahlensystem aufgebaut ist. . . . . . .