Arbeitsblatt: Vorlernkontrolle zu den grammatischen Zeiten

Vorlernkontrolle zu den grammatischen Zeiten (Nivea A 2 0 in N iveau 25 min, iveau 30 min erfindest Vorsilbe Stamm Endung Person Zahl /6 P. Zeit Unterstreiche die Verben! (Auch die Hilfsverben und Modalverben unterstreichen. Verbzusätze müssen nicht unterstrichen werden.) /10 P. Flink wollte Marianne den gelben Gymnastikball übers Netz werfen. Sie kontrollierte ihren Bewegungsablauf. Sie freute sich über ihre Spannkraft im Körper. Livio staunte, welche Kraft in Marianne steckte. Auf der anderen Seite des Netzes konnten auch die anderen Mädchen lange Blicke zeigen. Sie wunderten sich nicht, dass Marianne so gut war. Sie trainierte nämlich täglich, auch wenn nur 10 min. Das Glücksgefühl war unbeschreiblich. Ihr Lachen war richtig ansteckend. Livio dachte: „Solche Vorbilder sollte es mehr geben. Bestimme die Zeiten! /10 P. 1. Wird er auch nach Genf fahren? 2. Die Pizza war inzwischen abgekühlt. 3. Sheylina hat schon 15 Erfolge in 3 Wochen aufgeschrieben. 4. Endlich hat die Hitze nachgelassen. 5. Sie wollte unbedingt vorwärtskommen. 6. Er soll es gleich sofort erledigen. 7. Pfaffnau und St. Urban gehören bekanntlich zusammen. 8. Pünktlich konnten die Lehrer mit dem Unterricht beginnen. 9. An unsere tollen Schulklassen werden wir uns stets gerne erinnern. 10.Täglich konnten die Herren Albisser und Schmid ihre Klassen loben. Bilde mit den folgenden Angaben einen Satz! P./6 alle Lichter löschen (3. Person Mehrzahl, Präteritum) das Schiff erreichen (2. Person, Einzahl, Futur) zu viele Esswaren schleppen (1. Person, Mehrzahl, Plusquamperfekt) Verbessere: /2 P. Nachdem ich die Hausaufgaben beendet hatte, gehe ich im Wald spazieren. Ergänze die Liste: 6 P. / Infinitiv Präteritum Perfektpartizip gehen lief getroffen/40 P.