Arbeitsblatt: Lernkontrolle 4 Fälle

Lernkontrolle 4 Fälle 26.5.2016 Name:_ Hinweis: In diesem Test wird die Rechtschreibung auch bewertet! 1. Bestimme die Fälle der unterstrichenen Wörter. Schreibe das Kürzel (N/A/D/G) über das Wort. Die Geschichte mit dem Hammer Ein Mann will ein Bild aufhängen. Den Nagel hat er, nicht aber den Hammer. Der Nachbar hat einen. Also beschliesst unser Mann, hinüberzugehen und ihn auszuborgen. Doch da kommt ihm ein Zweifel: Was, wenn der Nachbar mir den Hammer nicht leihen will? Gestern schon grüsste er mich nur so flüchtig. Vielleicht war er in Eile. Aber vielleicht war die Eile nur vorgeschützt, und er hat etwas gegen mich. Ich habe ihm nichts angetan; der bildet sich da etwas ein. Wenn jemand von mir ein Werkzeug borgen wollte, ich gäbe es sofort. Warum gibt er es mir nicht? Wie kann man einem Mitmenschen einen so einfachen Gefallen abschlagen? Leute wie dieser Kerl vergiften einem das Leben. Er bildet sich auch noch ein, ich sei auf ihn angewiesen, bloss weil er einen Hammer hat. Jetzt reicht es mir aber wirklich! So stürmt er hinüber, läutet, der Nachbar öffnet, doch noch bevor er Guten Tag stammeln kann, schreit ihn unser Mann an: Behalten Sie Ihren Hammer, Sie Kamel! b) Was möchte uns diese Geschichte mitteilen?? 2. Setzte den richtigen Artikel und (allenfalls) die Endung korrekt ein. 1. Das Haus Grossmutter ist alt. (die Grossmutter) 2. Ich sehe das Auto Onkel . (mein Onkel) 3. Die Farbe Himmel ist nicht mehr blau. (der Himmel) 4. Antwortest du nicht auf die Frage Lehrerin? (die Lehrerin) 5. Der Kellner Hotel arbeitet heute nicht. 6. Der Preis Bücher_ ist relativ niedrig. (das Hotel) (die Bücher) 7. Ich bekomme das GeschenkTante morgen. (meine Tante) 8. Wie gerne habe ich Duft Blumen! 9. Sie öffnet den Brief Eltern . (ihre Eltern) (diese Blumen) 10. Das Personal Spitalist unzufrieden. (das Spital) 11. Wie geht es (die Gäste) 12. Der Jäger folgt (das Reh). 13. Giftstoffe schaden (die Menschheit) 14. Der Manager befielt (der Angestellte) 3. Setze die Klammer in den richtigen Fall. Auf der Sitzbank isst ein Tourist (ein Hamburger) und seine Frau verspeist (ein Fisch) . Sie trinken dazu (neuer roter Wein) . Wozu habe ich wohl Lust, auf (ein Teller Suppe) oder (ein geräucherter Hering) ?. Zum Trinken bestelle ich (ein starker Kaffee). Das Paar dort am Tisch lässt sich (ein frischer Lachs) und (ein teurer Champagner) servieren. Nehmen wir zum Dessert (gemischter Früchtekuchen) oder lieber (frischer Obstsalat) ? 4. Bilde mit den Bausteinen sinnvolle Sätze, die grammatikalisch korrekt sind. Bsp: ein Hemd zählen die Knöpfe du Du zählst die Knöpfe des Hemdes. 1. ein Haus brennen ein Dach 2. ein Baby/ das Schreien/ hören wir 3. auf das Dach die Affen klettern ein Haus 4. lesen/ der Schüler eine Geschichte der Titel 5. in die Augen du schauen ein Tiger 5. Trage die Wörter im richtigen Fall ein und bestimme die Fälle. Fall: Die Nüsse schmecken mir überhaupt nicht. Trotz der harten Schale knacke ich sie problemlos. Manchmal vergessen Eichhörnchen_ im Versteck. Der Polizist Wenn pfeift, muss man anhalten. An der blauen Uniform erkennt man ihn. Mit solltest du keine Spässe treiben. 6. Frage nach den fett gedruckten Wörtern und bestimme die Fälle. Kürbis Fall Frage Meine Tante hat viele Kürbisse im Garten. Einen davon hat sie meiner Mutter geschenkt. Die macht eine Kürbissuppe daraus. Zwei Kerne dieser Riesenfrucht habe ich aufbewahrt. Damit möchte ich im nächsten Jahr selber Kürbisse aufziehen. Meine Tante gibt mir dazu einige Tipps. Ob diese Pflanzen bei uns wohl gut wachsen? Ich bin auf die Reaktion meiner Mitschüler gespannt. Viel Erfolg!! Punkte: Note: Klassenschnitt: