Arbeitsblatt: AB Satzreihe

Material-Details

Erstellt wurde eine komplette Grammatiksequenz für die 5. Jahrgangsstufe Realschule. Thematisch orientiert sich die Einheit an "Hanni und Nanni sind immer dagegen". Teil 2: Satzreihe
Deutsch
Grammatik
5. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

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669
2
24.06.2016

Autor/in

Anne Ketzer
Land: Deutschland
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Deutsch – 5. Klasse Sequenz zu den verschiedenen Arten von Sätzen Die Satzreihe Arbeitsblatt Aufgabe 1: 1. Lies dir die unten stehenden Sätze zuerst aufmerksam durch! 2. Unterstreiche dann alle Personalformen der Verben mit einem grünen Stift! Arbeite mit einem Lineal! Hanni schmollte. Nanni saß daneben. Sie saßen im Zug, dieser hielt am Bahnhof. Hanni und Nanni waren erleichtert, denn ihre Betten standen nebeneinander. Sie packten aus und Nanni legte ihre Sachen auf das Bett. 3. Was fällt dir auf, wenn du dir alle Unterstreichungen noch einmal genau anschaust? 4. Bestimme in jedem Satz das Subjekt. Gehe dabei folgendermaßen vor: -Frage zuerst, WER in dem Satz etwas tut! Beispiel: WER schmollte? -Die Antwort auf diese Frage verrät dir, welcher Satzteil das Subjekt ist. Beispiel: HANNI schmollte. -Unterstreiche dann das Subjekt mit einem schwarzen Stift! Arbeite mit einem Lineal! 5. Was fällt dir auf, wenn du dir alle Unterstreichungen noch einmal genau anschaust? 6. Betrachte nun die Sätze und genau! Was unterscheidet sie von den Sätzen bis ? 7. Übertrage nun alle Sätze der Reihe nach als Beispiele auf dein Merkblatt. Verwende dabei genau die Farben, die oben auch benutzt wurden! Klebe es anschließend in dein Schulheft und schreibe das Datum dazu! Textquelle: Enid Blyton. Hanni und Nanni sind immer dagegen. Schneider Verlag 1965. S. 14-18. Gekürzt und leicht verändert Deutsch – 5. Klasse Sequenz zu den verschiedenen Arten von Sätzen Die Satzreihe Arbeitsblatt Aufgabe 2: Lies dir den unten stehenden Text zuerst aufmerksam durch! Unterstreiche dann 1. alle Personalformen der Verben mit einem grünen Stift! 2. alle Subjekte mit einem schwarzen Stift! 3. alle Konjunktionen, die du finden kannst, mit einem orangenen Stift! Arbeite dabei mit einem Lineal! Kreise zum Schluss alle Kommas, die die beiden Hauptsätze einer Satzreihe verbinden, mit einem roten Stift ein! Kaum waren alle Habseligkeiten ausgepackt, wurden Hanni und Nanni von einer Mitschülerin abgeholt und zur Hausmutter geführt: Die Schwestern folgten dem Mädchen und sie betraten das große, helle Zimmer der Hausmutter. Diese war eine dicke und freundliche Frau, ihre Augen blickten aber sehr durchdringend. Die Hausmutter begutachtete alle mitgebrachten Sachen genau, denn Ordnung und Sauberkeit waren ihr sehr wichtig. Die Hüterin der Ordnung war zufrieden, doch trotzdem warnte sie die Zwillinge: „Ordentliche und saubere Sachen sind in Ordnung, aber jede Schülerin flickt hier Verrissenes selbst. Die Mädchen achteten in Lindenhof offensichtlich auf ihre Sachen, sonst hatten die Schülerinnen viel Arbeit beim Ausbessern. In Ringmeer war auch das anders gewesen: Die Näherinnen der Schule stopften dort kaputte Kleidung oder die Kinder bekamen neue Sachen. Frage deine Banknachbarin, falls du Hilfe brauchst! Textquelle: Enid Blyton. Hanni und Nanni sind immer dagegen. Schneider Verlag 1965. S. 14-18. Gekürzt und leicht verändert Deutsch – 5. Klasse Sequenz zu den verschiedenen Arten von Sätzen Die Satzreihe Arbeitsblatt Aufgabe 3: Nun bist du an der Reihe! Lies dir die unten stehenden Hauptsätze aufmerksam durch! Verbinde dann immer zwei zu einer Satzreihe! Verwende dazu jede Konjunktion im Wortspeicher nur einmal! Setze auch alle notwendigen Kommas! Schreibe die Satzreihen in dein Übungsheft! (Überschrift: Übungen zur Satzreihe: Aufgabe 3) Wortspeicher doch denn aber und Hanni war entsetzt über die Mitteilung der Hausmutter. Nanni versuchte sie zu beruhigen. Zurück im Gemeinschaftsraum war Hanni immer noch empört. Ihre Schwester legte ihre Sachen schon in den Schrank. Nanni wollte sich in der Schule umschauen. Hanni schmollte immer noch. Nanni fing an sich Sorgen zu machen. Die anderen Schülerinnen würden sie vielleicht nicht mögen. Textquelle: Enid Blyton. Hanni und Nanni sind immer dagegen. Schneider Verlag 1965. S. 14-18. Gekürzt und leicht verändert Deutsch – 5. Klasse Sequenz zu den verschiedenen Arten von Sätzen Die Satzreihe Arbeitsblatt Aufgabe 3: Nun bist du an der Reihe! Lies dir die unten stehenden Hauptsätze aufmerksam durch! Verbinde dann immer zwei zu einer Satzreihe! Verwende dazu jede Konjunktion im Wortspeicher nur einmal! Setze auch alle notwendigen Kommas! Schreibe die Satzreihen in dein Übungsheft! (Überschrift: Übungen zur Satzreihe: Aufgabe 3) Textquelle: Enid Blyton. Hanni und Nanni sind immer dagegen. Schneider Verlag 1965. S. 14-18. Gekürzt und leicht verändert Deutsch – 5. Klasse Sequenz zu den verschiedenen Arten von Sätzen Die Satzreihe Arbeitsblatt Wortspeicher doch denn aber und Hanni war entsetzt über die Mitteilung der Hausmutter. Nanni versuchte sie zu beruhigen. Zurück im Gemeinschaftsraum war Hanni immer noch empört. Ihre Schwester legte ihre Sachen schon in den Schrank. Nanni wollte sich in der Schule umschauen. Hanni schmollte immer noch. Nanni fing an sich Sorgen zu machen. Die anderen Schülerinnen würden sie vielleicht nicht mögen. Textquelle: Enid Blyton. Hanni und Nanni sind immer dagegen. Schneider Verlag 1965. S. 14-18. Gekürzt und leicht verändert