Arbeitsblatt: LZK Altes Ägypten

Material-Details

Lernzielkontrollen ÄGYPTEN
Geschichte
Gemischte Themen
6. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

163038
329
1
08.07.2016

Autor/in

Corinna Königl
Land: Deutschland
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Geschichte Lernzielkontrolle „Altes Ägypten 22.4.2016 Name: 1. Querschnitt durch das Niltal Beschrifte in der Abbildung a, und 2. Stimmt die Einschätzung Herodots, in der folgenden Quelle, dass die Ägypter dank des Nils „recht mühelos ernten konnten? Warum ja oder warum nicht? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Wer war Hatschepsut? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Beschrifte das folgende Schaubild. 5. Vergleiche die ägyptische Gesellschaft mit unserer Gesellschaft. Nenne je einen Unterschied und eine Gemeinsamkeit und erkläre diese. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6. Was ist eine Hierarchie und was ist eine Hochkultur? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7. Was waren die Rechte und Pflichten der Frau? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8. Wofür brauchten die Ägypter die Hieroglyphen? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9. Warum wäre im alten Ägypten ein Leben ohne Kalender nicht möglich gewesen? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Punkte: Note: Viel Erfolg! /42