Arbeitsblatt: Russische Revolution

Die Russische Revolution und ihre Folgen Der Zar und die Februarrevolution Aus dem Fürstentum Moskau entwickelte sich allmählich das russische Zarenreich. Ende des 19. Jahrhunderts bestand ein starker sozialer Gegensatz zwischen der Masse der Bauern und dem Adel. 80% der Bevölkerung waren Bauern, die unter häufigen Hungersnöten litten. der Bevölkerung waren Analphabeten und die Kindersterblichkeitsrate war hoch und die Lebenserwartung war tief. Russland ging es nicht gut, das Proletariat (gemeine Volk) litt. Mit dem 1. Weltkrieg verschlechterte sich die Situation. 1.7 Millionen Gefallene, 5 Mio. Pferde und 20 Mio. Stück Vieh beschlagnahmt – die Bevölkerung hatte genug: Die Februarrevolution begann im Februar 1917. Infolge der Revolution musste der Zar nun abdanken und Lenin kam als neuer Machthaber ins Spiel. Lenin und die Oktoberrevolution Lenin war mit dem Resultat der Februarrevolution unzufrieden und startete eine zweite, sozialistische Revolution: Die Oktoberrevolution 1917. Seine Anhänger wurden die Roten genannt. Das kam daher, dass die Flagge des Kommunismus rot war. Lenin war nun an der Macht und seine Partei war die einzige, die in Russland nun zugelassen war. Wer nicht auf ihrer Linie war, wurde verfolgt oder hingerichtet. Auch die Situation in Russland besserte sich nicht: Der Hungerwinter 1921/22 ging in die Bücher ein. Stalin und die Planwirtschaft Lenin erkrankt schwer, Stalin steigt zum Generalsekretär auf und übernimmt nach dem Tod Lenins 1924 die Führung der kommunistischen Partei und die Führung Russlands. Sein Ziel ist, den wirtschaftlichen Rückstand Sowjetrusslands aufzuholen und sein Plan dafür ist eine Wirtschaftsreform, genannt Planwirtschaft: Die Wirtschaft wird nun alleine vom Staat geplant und bestimmt, der einzelne Bauer hat nichts mehr zu sagen und muss nur die Befehle der Regierung ausführen. Der Staat entwickelt fünf-Jahrespläne, in denen die Produktionsziele festgelegt wurden. Für die jeweils nächsten fünf Jahre wurde bestimmt, wie viel Kohle und Stahl produziert werden müssen. Die ArbeiterInnen waren einem enormen Leistungsdruck ausgesetzt, wenn sie nicht gut arbeiteten, wurden sie bestraft. Um die Landwirtschaft zu steigern, nahm Stalin den Bauern das Land weg und schloss es zu Grossbetrieben zusammen (Kolchosen). Wenn ein Bauer sich weigerte das Land herzugeben, wurde er in ein Straflager deportiert. Die Bauern und auch die restliche Bevölkerung waren verzweifelt, denn die Planwirtschaft funktionierte nicht und führte zu einer grossen Hungersnot im Jahre 1923. Millionen von Menschen starben durch Hunger oder durch Zwangsarbeit. Stalins Totalitäre Diktatur und die Gulags Auf dem Bild ist ein Gulag, ein russisches Straflager, abgebildet. Die Zwangsarbeitslager, meist in Sibirien, wurden zum Symbol der Stalinistischen Terrorherrschaft. Die Menschen in Lagern starben an permanenter Unterernährung, Erfrierungen, harten Strafen, Erschöpfung, Überarbeitung oder durch Krankheiten. Seine Terrorherrschaft festige Stalin unter anderem auch dadurch, dass er politische Gegner einfach in Zwangslager steckte oder gleich direkt ermordete. In Schauprozessen wurde der Bevölkerung vorgeführt, was passiert, wenn man sich nicht anpasst. Gleichzeitig schürte Stalin mit einer geschickten Propaganda den Hass gegen andere Länder, sodass der Zusammenhalt innerhalb der russischen Gesellschaft wuchs. Allmählich verbesserten sich der Lebensstandard und die Bildungschancen aber in Russland. Seine unglaubliche Macht gab Stalin bis zu seinem Tod im Jahr 1953 nicht mehr aus der Hand. Insgesamt, so vermutet man, starben während Stalins Herrschaft in den Gulags ca 1.5 Millionen Menschen durch Exekution, 5 Millionen durch Unterernährung, Erfrierungen, Überarbeitung oder Krankheiten und 1.7 Millionen starben bei der Deportation – insgesamt etwa 9 Millionen Menschen. Fragen 1. Diskutiere und erkläre alle unterstrichenen Begriffe mit deinem Partner. Schreibt die Erklärungen in einer Tabelle ins Heft. 2. Wie lange war Stalin an der Macht? 3. Fasse die Russische Revolution und ihre Folgen in fünf Sätzen zusammen. 4. Versuche, eine Definition einer totalitären Diktatur zu erstellen.