Arbeitsblatt: Vokabelspiel

Material-Details

PowerPoint-Präsentation zum Lernen neuer Vokabeln; Grundlage: das Schulbuch "Prima"; Ziel: Vokabeln im Gehirn verankern durch Visualisierung
Antike Sprachen
Wortschatz
6. Schuljahr
33 Seiten

Statistik

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28.02.2008

Autor/in

Benjamin Suess


Land: Deutschland
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

SPIEL: VOKABELN MERKEN Aufgabe: Merkt euch möglichst viele der nun folgenden lateinischen Wörter (5 Substantive 5 Verben) und erschließt die Bedeutung der Wörter anhand der Bilder! portare mercator, oris m. puer, pueri m. miles, militis m. arma, orum n. fur, furis m. currere vocare timēre nuntiar Aufgabe: Jetzt erscheinen alle Bilder noch einmal in veränderter Reihenfolge. Nennt das zu dem Bild passende lateinische Wort und dessen deutsche Übersetzung! arma, orum n. Waffen (Lektion 5) fur, furis m. Dieb, Räuber timere Angst haben, fürchten (Lekt.12) portare tragen, bringen (Lektion 6) mercator, oris m. Kaufmann, Händler currere eilen, laufen nuntiare melden (Lektion 5) puer, pueri m. Junge, Bub (Lektion 6) miles, militis m. Soldat (Lektion 13) vocare rufen, nennen (Lektion 6) Alle neuen Vokabeln im Überblick und in der richtigen Reihenfolge: 1. arma, orum n. Waffen 2. fur, furis m. Dieb, Räuber 3. timere Angst haben 4. portare tragen, bringen 5. mercator, oris m. Händler, Kaufmann 6. currere eilen, laufen 7. nuntiare melden 8. puer, pueri m. Junge, Bub 9. miles, militis m. Soldat 10.vocare rufen, nennen