Arbeitsblatt: Diktat-Text und Übungen
Material-Details
Ein Nachmittag zum Faulenzen - 169 Wörter
Diktattext mit Übungen, welche die Kinder selbständig lösen, um sich aufs Diktat vorzubereiten.
Deutsch
Rechtschreibung
5. Schuljahr
6 Seiten
Statistik
169011
1290
14
17.02.2017
Autor/in
Jennifer Orlando
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Diktattext Ein Nachmittag zum Faulenzen „Ich habe eine gute Idee, flüstert Rahel ihrer Freundin Maja während der Biologiestunde zu. „Meine Eltern sind heute Nachmittag nicht da. Du kommst zu mir, und wir können auf dem Sofa rumhängen, Eis und Schokolade essen und uns unzählige Filme ansehen. „Du bist ein Genie!, flüstert Maja zurück. „Hoffentlich bekommen wir nicht so viele Hausaufgaben. Nach der Schule rennen die beiden zum Supermarkt, um sich mit Süssigkeiten einzudecken. Bei Rahel schieben sie eine tiefgefrorene Pizza in den Backofen, stellen die Musik auf volle Lautstärke und singen und tanzen zu ihren Lieblingsliedern, bis das Essen fertig ist. Dann machen sie es sich auf der Couch bequem. Sie sehen einen Film nach dem anderen, bis es vor ihren Augen nur noch flimmert. Ein Blick auf die Uhr sagt ihnen, dass Rahels Eltern bald wiederkommen. Schnell räumen sie die Unordnung auf, und Maja verabschiedet sich. Als sie um die Ecke biegt, sieht sie in der Ferne das Auto von Rahels Eltern. Das war gerade nochmal gutgegangen (169 Wörter) Aufgabe: 1. Lies den Text genau durch. 2. Markiere alle schwierigen Wörter, die du besonders üben musst. Aufgabe: Schreibe schwierige Wörter (mindestens 10 Wörter) auf die Linien, bis die Linie fertig ist. Siehe Beispiel. Beispiel: Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Jahr, Aufgabe: Suche im Diktat alle Wörter heraus, wo ein Buchstabe doppelt vorkommt. Zum Beispiel: ll, mm, nn usw. Schreibe sie alle auf. Tipp: Es sind 18 Wörter. Aufgabe: Schreibe die Wörter, die in die Lücken passen unten zur passende Nummer. Wenn du nicht sicher bist, schaue im Diktat nach. „Ich habe eine gute1_, flüstert2_ ihrer Freundin Maja3_ der4_ zu. „Meine Eltern sind heute Nachmittag5_ da. Du kommst zu mir, und wir6_ auf dem Sofa rumhängen, Eis und7_ essen und uns8_ Filme ansehen. „Du bist ein9_!, flüstert Maja zurück. „_10_ bekommen wir nicht so viele11_. Nach der Schule rennen die beiden zum12_, um sich mit Süssigkeiten13_. Bei Rahel schieben sie eine14_ Pizza in den Backofen, stellen die Musik auf volle15_ und singen und tanzen zu ihren16_, bis das Essen fertig ist.17_ machen sie es sich auf der18_ bequem. Sie sehen einen Film nach dem anderen, bis es vor ihren Augen nur noch19_. Ein20_ auf die Uhr sagt21_, dass Rahels Eltern bald22_. Schnell23_ sie die Unordnung auf, und Maja24_ sich. Als sie um die Ecke25_, sieht sie in der26_ das Auto von Rahels Eltern. Das war gerade27_ gutgegangen. 1. 10. 19. 2. 11. 20. 3. 12. 21. 4. 13. 22. 5. 14. 23. 6. 15. 24. 7. 16. 25. 8. 17. 26. 9. 18. 27. Suchsel Aufgabe: Suche die Wörter aus der Liste unten im Suchsel und male sie mit einer Farbe an. Die Wörter sind z.T. auch rückwärts geschrieben. Kreuzworträtsel Aufgabe: Löse das Kreuzworträtsel, indem du die Fragen unten beantwortest. Alle gesuchten Wörter stammen aus Diktat. Diktat üben Aufgabe: Wähle aus den drei folgenden Übungsmöglichkeiten eine aus. Für jede Aufgabe brauchst du ein Häuschenblatt. Schreibe vor dem Titel auf welche Übungsart du gewählt hast. 1. Das Eigendiktat Bei dieser Form des Diktatübens liest du zuerst den kompletten Text einmal durch. Nimm dann ein Stück Papier und decke den Text so ab, dass du nur eine Zeile siehst. Merke dir diese Zeile oder den Satz und schreibe es auf ein Häuschenblatt. Arbeite dich so Satz für Satz bis ans Ende durch. 2. Das Wanderdiktat Lies den Text einmal durch. Lege ihn dann an eine Stelle im Schulzimmer, zu der du von deinem Platz aus hingehen musst. Lies einen Textabschnitt oder einen Satz, merke ihn dir gut und gehe zurück an deinen Arbeitsplatz. Schreibe den gemerkten Teil auf. Steh auf, gehe zum Text zurück, kontrolliere, ob du es richtig geschrieben hast und präge dir den nächsten Satz oder Textabschnitt ein. Gehe wieder zurück und schreibe es auf. Arbeite dich so durch das ganze Diktat 3. Das Partnerdiktat Lass dir einen Teil oder das ganze Diktat von jemandem diktieren. Dein Partner schaut dir beim Schreiben zu und sagt dir nach jedem Satz, ob du einen Fehler gemacht hast. Wenn du den Fehler nicht selber findest, gibt er dir einen Tipp. Du kannst deinen Partner natürlich auch schon beim Schreiben fragen, wenn du bei einem bestimmten Wort unsicher bist. Wichtig Für alle drei Übungsformen gilt . Lies den Text am Ende des Diktats noch einmal langsam durch. Korrigiere dabei Fehler, die du entdeckst. Vergleiche den Text dann mit der Vorlage und streiche Fehler mit einer Farbe an. Zähle die Fehler und du kannst bei Frau Sita nachfragen, was es für eine Note geben würde.