Arbeitsblatt: Prüfung Römer

Lernkontrolle Römer (24.2.17) 1. Bringe die Jahreszahlen in die richtige Reihenfolge und nenne die 3 Regierungsformen (Perioden), in welche das Römische Reich gegliedert war. 509 v. Chr. bis 32 v. Chr. 753 v.Chr. bis 509 v. Chr. 31 v. Chr. bis 476 n. Chr Jahreszahlen Regierungsform /3 2. Beschreibe die Unterschiede dieser 3 Regierungsformen. /2 3. In welche Kategorien wurde die römische Gesellschaft eingeteilt? Schreibe sie der Reihenfolge nach auf. /2.5 4. Nenne 4 heutige Länder, welche früher zum Römischen Reich gehört haben. /2 5. Zeichne auf der Karte das Römische Reich auf dem Höhepunkt seiner Macht mit roter Farbe ein und male die betroffenen Teile aus. /1 6. Wie sah das Leben einer römischen Frau aus? /3 7. Erkläre was ein Sklave ist. /1 8. Vergleiche die Schule von den Römern mit der Schule heute und nenne 3 Unterschiede. /3 9. Mit welchen Waffen haben Gladiatoren gekämpft? Zähle 4 auf. /2 10. Fülle die Tabelle aus. 19 VI 147 LXXIII 1000 DIV /3 11. Beschreibe die folgenden Bauwerke kurz. Aquädukt Amphitheater Circus Maximus Forum /2 12. Wie sieht ein Besuch der Therme aus? Beschreibe den Ablauf. /2 13. Wie funktioniert eine Hypokaustheizung? /2 14. Welchen Einfluss hatten die Römer auf die Schweiz? (Mache mindestens 2 Beispiele). /2 15.Wieso ist das Römische Reich untergegangen. (Nenne mindestens 2 Gründe) /2 Mögliche Punktzahl: 33.5 Punkte Note: Erreichte Punktzahl: