Arbeitsblatt: LZK Verbenfächer, Satzglieder

Name: LZK Verbenfächer, Satzglieder /39 Punkte: Note: 1. Erstelle einen Verbenfächer zu „hörte. Ergänze den Satz in der ersten Zeile mit passenden Satzgliedern und den entsprechenden Fragen. Fülle die weiteren Zeilen mit Satzgliedern aus der Auswahl aus, so dass immer neue Sätze entstehen. Ergänze jeweils auch die Fragen dazu. Du darfst die Satzglieder mehrmals verwenden. Achtung: fülle jeweils alle Kästchen aus! Jedes Kästchen gibt 1/4 Punkte. (12.5P) hörte deutlich wer? der Hund mit seiner Frau deutlich man seit einer Stunde gestern Abend auf dem Balkon der Bergsteiger draussen in seiner Wohnung aufmerksam in der Stadt der Präsident den Lärm in der Hütte gespannt er frühmorgens das Donnern ein Konzert den Wetterbericht ein Geräusch in der Stadt 2. Ergänze in den folgenden Sätzen die Fragen zu den Satzgliedern und bezeichne die Verben. (7P) Am frühen Morgen wartete der Arzt ungeduldig Der Kellner sprach interessiert mit den Gästen Jedes Jahr fuhren sie nach Schweden auf den Patienten in die Ferien 3. Bestimme in den folgenden Sätzen die Satzglieder, indem du die zusammengehörigen Teile einrahmst oder markierst. Markiere zudem die verbalen Teile blau. (7.5P) Fledermäuse sind die einzigen fliegenden Säugetiere auf der Erde. Nach ihrem Winterschlaf verlassen sie langsam und vorsichtig ihre Winterquartiere. Auf Dachböden und in hohlen Baumstämmen findet man verschiedene Arten von Fledermäusen. Dort ziehen sie ihre Jungen gross. In der Dämmerung verlassen sie ihre Unterschlüpfe und gehen jagen. Mit Schallwellen können sie im Dunkeln die Beutetiere wahrnehmen. 4. Nenne die vier Satzproben. (4P) 5. Wende die vier Satzproben auf den folgenden Satz an. Gehe dabei immer vom ursprünglichen Satz aus. (8P) Der Sänger zeigte dem Publikum beim ersten Auftritt eine beeindruckende Show. Probe: Probe: Probe: Probe: