Arbeitsblatt: Test alle Wortarten

Lernzielkontrolle Deutsch alle fünf Wortarten 6. Klasse, Schuljahr 2015/ 16 Vorname: Datum: 10. Juni 2016 Unterschrift: Punkte: Schnitt: Note: Auszug Lehrplan Volksschule Basel-Landschaft Die Schülerinnen und Schüler . können Nomen, Verb und Adjektiv mithilfe formaler Proben bestimmen. können Präsens, Präteritum und Perfekt sowie Infinitiv und Personalformen benennen. kennen den Begriff Pronomen und können Pronomen in einer Liste von Pronomen nachschlagen. kennen den Begriff Partikel können Erfahrungen mit den Begriffen: Futur und Plusquamperfekt; vier Fälle; Nominativ, Akkusativ, Dativ und Genitiv sammeln. Aufgabe 1 14 P. Wortarten bestimmen Bestimme die Wortarten im untenstehenden Text. DER GRASFROSCH DER GRASFROSCH LEBT IN WÄLDERN, AUF WIESEN UND IN GÄRTEN. SEINE BRAUNE, SCHLEIMBEDECKTE HAUT SCHÜTZT IHN NICHT VOR DEM AUSTROCKNEN, DESHALB VERBIRGT ER SICH WÄHREND DES TAGES. IN DER DÄMMERUNG KOMMT ER HERVOR, UM INSEKTEN UND SCHNECKEN ZU ERBEUTEN. INSEKTEN FÄNGT DER FROSCH IM SPRUNG. ZUM ERGREIFEN DIENT DIE KLEBRIGE ZUNGE, DIE AUS DEM MAUL HINAUSGESCHLEUDERT WIRD. Aufgabe 2 2 P. Korrektes Imperfekt a) Mache ein Kreuzchen dort, wo das Imperfekt richtig ist. a) verschwinden – verschwindete e) verderben – verderbte b) kennen – kennte f) fressen – frass c) verzeihen – verzieh g) bieten – bot h) schliessen – schliesste d) bröckeln – bröckelte Aufgabe 3 4 P. Grammatische Zeiten erkennen Im Turnen verletzte sich Paul am Knie. Mein Onkel war für eine Woche bei uns gewesen. Willst du auch ein Stück Kuchen? Futur Plusqu Präteri Perfek Präsen Übermale im folgenden Text alle Verben, bestimme die Zeit und kreuze die entsprechende Spalte an. Dieser Witz hatte uns zum Lachen gebracht. Ich werde übermorgen zu dir kommen. Wolltest du auch ein Stück Kuchen? Dieser Witz hat uns zum Lachen gebracht. Es ist sehr heiss. Meine Schwester verbrachte ihre Ferien in Frankreich. Aufgabe 4 7 P. Grammatische Zeiten erkennen und bilden In welcher Zeit stehen die folgenden Sätze? Bezeichne die Verben, schreibe die Zeit auf und schreibe den Satz neu in der verlangten Zeit. Zwei Frösche sitzen am Ufer des Entenweihers. Präteritum Im März hat das Weibchen 3000 bis 4000 Eier gelegt. Futur Es überliess den Laichklumpen seinem Schicksal. Präsens Nach 2 bis 3 Wochen werden die Larven schlüpfen. Perfekt Die Aussenkiemen verschwanden. Plusquamp erfekt Aufgabe 5 2 P. Personalformen Schreibe die verlangten Verbformen korrekt hin. hopsen sich verlieben verschwind en 1. Person Einzahl, Plusquamperfekt 3. Person Mehrzahl, Präsens 1. Person Mehrzahl, Perfekt gewinnen 2. Person Einzahl, Präteritum lachen 2. Person Mehrzahl, Futur Aufgabe 6 3 P. Mehrzahl von Nomen bilden Bilde von den genannten Nomen die Mehrzahl. Passe aber auf, denn einige lassen sich nicht zur Mehrzahl bilden! Einzahl der Traum die Treue die Villa Mehrzahl das Tal der Krieger der Mut der Globus das Museum Aufgabe 7 5 P. Adjektive steigern Bilde die Vergleichsformen. positiv Komparativ Superlativ am schönsten optimal süsslicher viel schlau gut hoch scharf würzig niedrig Aufgabe 8 3 P. Nomen durch Pronomen ersetzen Ersetze die unterstrichenen Worter mit Pronomen (Stellvertreter). Schreibe den Satz noch einmal mit Pronomen auf die Zeilen. Die Mutter hält das Mädchen an den Händen. Das Mädchen entfernt sich von der Mutter. Die Mutter und die Verkäuferin reden miteinander. Aufgabe 9 4 P. passende Artikel (Begleiter) vor dem Nomen Setze die passenden Artikel (Begleiter) der, die, das vor die Nomen. Lineal Koffer Ball Bleistift Giraffe Huf Efeu Kino Schilf Hochzeit Zehe Dessert Wachs Butter Spital Bank Aufgabe 10 5 P. passende Artikel (Begleiter) vor dem Nomen a) Setze passende Pronomen ein: Der Panther springt dem Tierbändiger in die Arme. Dieser fängt auf. Einmal ging beinahe schief. Er konnte nicht fangen, so dass zu Boden fiel. Darauf war so erschrocken, dass angreifen wollte. konnte aber wieder beruhigen, schliesslich waren ja dicke Freunde. b) Setze bestimmte und unbestimmte Artikel (Begleiter) ein. Leonie, kleines Mädchen, geht mit ihrer Mutter in Warenhaus. Mutter hält Mädchen fest. Jetzt bleibt sie vor Stand stehen, um sich Hut zu kaufen. Sie lässt sich von Verkäuferin verschiedene Hüte zeigen. Während Mutter mit Verkäuferin redet, entfernt sich_ Mädchen. Aufgabe 11 6 P. Die vier Fälle Schaue bei den Sätzen, in welchem Fall du die nebenstehenden Worter einsetzen musst. Schreibe auch rechts in die Spalte, um welchen Fall es sich handelt. Satz: Wort: Die Post verschickte. an Brief Frage: Fall: Frau Müller. Die Frau ist Bruder sehr nett! Schweissgebadet erwachte ich aus schrecklic her Traum . Gib .einen Kuss. Tante werden kürzer im Tage Winter. Siehst du grosser Hund des Nachbarn. Aufgabe 12 P. Die vier Fälle Trenne mit Bleistift die einzelnen Worter ab. Kommt ein Punkt, setzt du einen roten Strich. SCHULREISE GESTERNWARENWIRINLUZERNIMVERKEHRSHAUS.WIRHABENVIELINTERESSAN TES UNDLEHRREICHESGESEHENAMMEISTENHATMIRDIEAUSSTELLUNGÜBERDIEGES CHICHTEDERLUFTFAHRT GEFALLENDIEWITZIGENFILMEÜBERDIEANFÄNGEDER FLIEGEREIBRACHTENUNSALLEZUMLACHEN WIRERFUHRENAUCHWISSENSWERTESÜBERHEISSLUFTBALLONEUNDÜBERZEPP ELLINEWASUNS ABERNATÜRLICHALLEINDENBANNGEZOGENHATWARENDIEFILMEUNDDIEAUSST ELLUNGSSTÜCKE ÜBERDIERAUMFAHRTMITMEINEMVATERWILLICHINDENFERIENDIESEAUSSTELLU NGNOCHMALS BESUCHEN