Arbeitsblatt: Lernzielkontrolle Instrumentenkunde

Material-Details

Der geprüfte Stoff beinhaltet Instrumentengruppen, die gebräuchlichsten Instrumente, deren Bau und Spieleigenschaften.
Musik
Anderes Thema
2. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

172092
644
6
31.05.2017

Autor/in

Patricia Peterhans
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Name: 29.05.2017 Lernzielkontrolle Musik: Instrumentenkunde Maximale Punktzahl: Note: Erreichte Punktzahl: 1. Ordne die untenstehenden Instrumente der jeweiligen Familie zu und übermale sie mit der entsprechenden Farbe: 10 Klavier Querflöte Schlaginstrument Fagott Harfe Blasinstrument Trompete Pauke Tasteninstrument Blockflöte Cembalo Streichinstrument Violine Tamburin Zupfinstrument 2. Erkennst Du folgende Instrumente? Schreibe den Namen und die Familie auf die Linie. /10 Patricia Peterhans-Loprete 1 3. In folgenden Aufzählungen passt immer ein Instrument nicht in die Reihe. Streiche es durch. /4 a) Bratsche, Violine, Banjo, Cello b) Blockflöte, Trompete, Saxofon, Klarinette c) Trommel, Xylophon, Glockenspiel, Orgel d) Harfe, Gitarre, Oboe, Ukulele 4. Welche Eigenschaft teilt ein Klavier nicht mit der Blockflöte, Trompete und Trommel? /1 5. Welches dieser Instrumente kann man nicht stimmen? /1 Trompete Pauke Rassel Für mich war die Prüfung leicht machbar Patricia Peterhans-Loprete 2 schwierig