Arbeitsblatt: Young World 2 Unit 1

Material-Details

Wörterliste zum Abgeben an die Schülerinnen und Schüler: Englisch-Deutsch und Deutsch-Englisch
Englisch
Wortschatz
4. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

174847
953
10
26.09.2017

Autor/in

Thomas Keller
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Wordlist Young World 2 – Unit 1 (Listening and Reading) yw 2 yw 2 unit 1 unit 1 English alphabet animal bad ball because best better than bird biscuit bitter black and white blind blonde boring braille candyfloss child (plural: children) classical music colourful come from dark fair fast flower fun good hard hear (verb) his hold in the middle it is fun it makes me feel sick knife letter like lips (singular: lip) little look around (verb) loud German Alphabet Tier schlecht Ball weil, da am besten, der/die beste, das beste besser als Vogel Guetsli, Keks bitter schwarz und weiss blind blond langweilig Blindenschrift, Brailleschrift Zuckerwatter Kind (Kinder) klassische Musik farbenprächtig, farbig, bunt herkommen dunkel Jahrmarkt, Chilbi schnell Blume Spass, Vergnügen gut hart, fest, stark hören sein, seine halten in der Mitte es macht Spass davon wird mir schlecht Messer Buchstabe wie, ähnlich Lippen (Lippe) klein umherschauen, herumschauen laut Wordlist Young World 2 – Unit 1 (Listening and Reading) English love (verb) low man German lieben, gern haben tief Mann merry-go-round mouse (plural: mice) music my noise noisy old on the right on the left owl pen popcorn pop music rabbit right side left side rock music roller coaster salty see (verb) shooting stand smell smell (verb) smoke snake soft sound (verb) sticky sweet taste taste (verb) tongue touch touch (verb) trousers (plural: trousers) woolly young yuck yummy Karussell Maus (Mäuse) Musik mein, meine Geräusch, Lärm lärmig alt rechts links Eule Kugelschreiber, Stift Popcorn Popmusik Kaninchen rechte Seite linke Seite Rockmusik Achterbahn salzig sehen Schiessstand Geruch riechen Rauch Schlange weich sich anhören, klingen klebrig süss Geschmack schmecken Zunge Berührung berühren Hose (Hosen) wollig jung „grusig, eklig fein, lecker yw 2 unit 1 Wordlist Young World 2 – Unit 1 (Speaking and Writing) German Achterbahn Alphabet alt am besten, der/die beste, das beste Ball berühren Berührung besser als bitter blind Blindenschrift, Brailleschrift English roller coaster alphabet old best ball touch (verb) touch better than bitter blind braille blond Blume Buchstabe davon wird mir schlecht dunkel es macht Spass Eule farbenprächtig, farbig, bunt fein, lecker Geräusch, Lärm Geruch Geschmack „grusig, eklig Guetsli, Keks gut halten hart, fest, stark herkommen hören Hose (Hosen) in der Mitte Jahrmarkt, Chilbi jung Kaninchen Karussell Kind (Kinder) klassische Musik klebrig klein blonde flower letter it makes me feel sick dark it is fun owl colourful yummy noise smell taste yuck biscuit good hold hard come from hear (verb) trousers (plural: trousers) in the middle fair young rabbit merry-go-round child (plural: children) classical music sticky little yw 2 unit 1 Wordlist Young World 2 – Unit 1 (Speaking and Writing) German Kugelschreiber, Stift langweilig lärmig laut lieben, gern haben Lippen (Lippe) Mann Maus (Mäuse) mein, meine Messer Musik Popcorn Popmusik Rauch rechte Seite linke Seite rechts links riechen Rockmusik salzig English pen boring noisy loud love (verb) lips (singular: lip) man mouse (plural: mice) my knife music popcorn pop music smoke right side left side on the right on the left smell (verb) rock music salty Schiessstand Schlange schlecht schmecken schnell schwarz und weiss sehen sein, seine sich anhören, klingen Spass, Vergnügen süss tief Tier umherschauen, herumschauen Vogel weich weil, da wie, ähnlich wollig Zuckerwatter Zunge shooting stand snake bad taste (verb) fast black and white see (verb) his sound (verb) fun sweet low animal look around (verb) bird soft because like woolly candyfloss tongue