Arbeitsblatt: Achsensymmetrie / Drehsymmetrie

Mathematik PRÜFUNG: Achsen- und Drehsymmetrie 1a, 1b Name: N2 Unterschrift der Eltern: Punkte: (Max: 24) 2.9.2016 Note: geschätzte Note: Aufgabe 1, 5 Punkte a) Zeichne alle möglichen Symmetrieachsen in die Logos ein. b) Notiere die Grösse des Drehwinkels, sofern die Figur drehsymmetrisch ist. Drehwinkel:_ Drehwinkel:_ Drehwinkel:_ Drehwinkel:_ Drehwinkel:_ 1 Mathematik PRÜFUNG: Achsen- und Drehsymmetrie 1a, 1b 2.9.2016 Aufgabe 2, 3 Punkte Ergänze die Figuren mit möglichst wenigen Linien so, dass sie achsensymmetrisch werden. Zeichne anschliessend alle Symmetrieachsen ein. Aufgabe 3, 4 Punkte Zeichne in den folgenden geometrischen Figuren alle Symmetrieachsen ein, falls sie welche haben. Falls die Figur keine Symmetrieachse hat, schreibe in die Figur „keine Symmetrieachse. 2 Mathematik PRÜFUNG: Achsen- und Drehsymmetrie 1a, 1b 2.9.2016 Aufgabe 4, 2 Punkte Skizziere je eine achsensymmetrische Figur, die genau so viele Symmetrieachsen hat, wie gegeben sind. Aufgabe 5, 4 Punkte a) Zeichne bei beiden Figuren den Drehwinkel ein. b) Konstruiere den Drehpunkt. c) Notiere die Grösse des Drehwinkels in den kleinen Kästchen. 3 Mathematik PRÜFUNG: Achsen- und Drehsymmetrie 1a, 1b 2.9.2016 Aufgabe 6, 4 Punkte a) Skizziere in den Kreis eine drehsymmetrische Figur mit dem Drehwinkel 120. b) Ergänze die Figur so, dass sie drehsymmetrisch wird. Aufgabe 7, 2 Punkte Erkläre in Worten, warum diese Jasskarte punktsymmetrisch ist und beweise diese Behauptung auch zeichnerisch. 4