Arbeitsblatt: DAS HAUS AN DEN KLIPPEN-TEST

ABSCHLUSSTEST – Das Haus an den Klippen 22.März 2017 Name Punkte Inhalt Fragen: (beantworte die Fragen ausführlich auf einem separaten Blatt) 1. Wo befindet sich Valerias Haus? 2. Welche sind die Hauptfiguren dieser Geschichte? 3. Kannst du mind. Zwei dieser Personen näher beschreiben? 4. Warum denken die Leute, dass bei Valeria und ihrer Mutter nicht alles in Ordnung ist? 5. Welches ist Valerias Geheimnis? 6. Warum ist Valerias Vater krank? 7. Wie ist die Beziehung zwischen Markus und Valerias nach dem Geburtstagsfest? 8. Wie kann Valerias Vater wieder gesund werden, was meint der Psychiater? 9. Welche Art von Beziehung hat Valeria zu Lars? 10. Wie hat sich Valerias Charakter am Ende der Geschichte verändert? Wortschatz: 1) Verbinde das Wort mit der passenden Definition: Angst, Hexe, Gespenst, Geheimnis, Spuk, Zauberei a) Was ich niemandem sagen kann ist ein b) Geht mit weissem Betttuch bekleidet um Mitternacht spazieren: c) Magie: d) Bekommen viele Kinder im Dunklen: e) übernatürliche Dinge, die man nicht rational erklären kann: f) Frau, die übernatürliche Dinge machen kann: . 2) Adjektive . Ergänze das passende Adjektiv: eifersüchtig, furchtbar, langweilig, mutig, nett, schüchtern, überzeugt, unruhig a) Sie wartet schon lange und wird langsam . b) Der Film war ein bisschen und ich bin eingeschlafen. Irene ist auf Ralf, denn der interessiert sich für andere Mädchen. d) Der Lehrer ist deprimiert, denn die Klassenarbeiten waren ganz ! e) Sie findet seine Argumente gut, ist aber nicht . Er kennt sie nicht, aber geht er zu ihr und fragt sie nach ihrem Namen. g) „Schön ist er nicht, sagt sie, aber sehr. h) „Sag doch auch mal was, sei nicht immer so! Adjektive II Entspannt, geheimnisvoll, glücklich, selbstsicher, verlegen, schüchtern a) Jetzt hat sie ihm alles gesagt und fühlt sich sehr. b) Er ist wirklich zu : er glaubt, er hat immer Recht. c) Alle finden diese Frau mit den dunklen Augen, die zu niemandem ein Wort sagt, . d) Er küsste sie. Seit Monaten hatte sie auf diesen Moment gewartet, aber jetuzt war sie nur und wurde ganz rot. e) wir sind immer dann, wenn es Ferien gibt. f) Wenn du ihn so toll findest, sprich in an!! Sei nicht ! Verben Einsperren, ertrinken, sich gewöhnen, untersuchen (2x), vergessen (2x) Setze zuerst das passende Verb ein. Setzte dann die Setzt ins Perfekt. Beispiel: spuken – Es gibt dort Geister. Es spukt in dem Haus. Es hat dort Geister gegeben, es hat in dem Haus gespukt. a) Die Ärztin ihn lange, findet aber keine Erklärung für seine Symptome. b) Seit zwei Tagen arbeitet er wieder und langsam an das frühe Aufstehen. c) Nachmittags ist er nie zu Hause, aber können wir ihn nicht. d) Du wieder, dass wir abends ins Theiater gehen. e) Das Wasser ist sehr kalt und alle Passagiere im Ozean. f) Kommissar Derrick den Mord an der Opernsängerin. g) Natürlicher seine Hausaufgaben jeden morgen zu Hause. Grammatik: Ergänze die Präfixe oder die Präpositionen. a) Hallo Valeria, nächsten Samstag hat Stefan Geburtstag und macht ein Fest sich zu Hause. Jeder bringt etwas zu essen . Due kommst doch? b) Guten Morgen Markus, est tut mir Leid, aber dem Fest kann ich nicht kommen. Da stehe ich doch nur der Ecke und die anderen starren mich , weil ich nicht einer normalen Familie komme. Vielleicht gehst du besser Susanne hin. c) Das gibts doch nicht, letzten Fest diesem Jahr willst du nicht kommen? Du musst doch einmal deinem traurigen Haus herauskommen! Susanne geh ich garantiert nicht. Ich glaube auch die will was mir. Bitte, komm doch! Setzte die passenden Präpositionen ein: a) Sie kommen Montag Morgen wieder. Sie sind Wochenende weggefahren. b)_ Hause spielt sie Klavier, ist sie nicht Hause, hat sie immer ein Buch dabei. c) Er kommt zu spät Klasse. Der Lehrer hat seinen Namen schon Klassenbuch geschrieben. d) Bus macht sie immer noch schnell die Hausaufgaben. e) gestern habe ich einen neuen Freund. f) Gehen wir heute Abend Schwimmbad? Eine Stunde schwimmen ist heute gratis! Deine Meinung: Wie hast du diese Geschichte gefunden? Denkst du, du hast Neues gelernt?