Arbeitsblatt: Wetter/ Partnerarbeit

Material-Details

Ein SuS beschreibt das Wetter, der andere muss Wetterbilder anhand der Beschreibung zuordnen können.
Französisch
Textverständnis
7. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

178403
653
5
24.01.2018

Autor/in

Simone Blank
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

5 Lernziel: Du kannst Angaben zum Wetter richtig verstehen. 1a) Welcher Satz, den du hörst, passt zu welchem Wetterpiktogramm? Setze die Nummer des Satzes an die richtige Stelle. Achtung: Einige Sätze passen nirgends, und zu manchen Piktogrammen passen mehrere Aussagen. 1b) Welcher Satz, den du hörst, passt zu welchem Wetterpiktogramm? Setze die Nummer des Satzes an die richtige Stelle. Achtung: Einige Sätze passen nirgends, und zu manchen Piktogrammen passen mehrere Aussagen. 1a) Lies die folgenden Sätze vor. trägt dann zu ihren/seinen Piktogrammen die Nummern am richtigen Ort ein. Lies die Nummer des Satzes auch mit. 1. 2. 3. 4. 5. Il a beaucoup de nuages. Il ne fait pas froid. Il fait du vent. Il neige. Il fait mauvais temps. 6. Cest lautomne. 7. Il a un orage. 8. Il fait chaud. 9. Il fait froid. 10. Le soleil ne brille pas. 11. Quel beau temps! 12. 13. 5 1,4,(5),9,10,12 2,(8),11 1,3,5,(6),7,10 1,(3),5,(6),(7),10,13 Il fait moins cinq. Il pleut. Lernziel: Du kannst Angaben zum Wetter richtig verstehen. 1b) Lies die folgenden Sätze vor. trägt dann zu ihren/seinen Piktogrammen die Nummern am richtigen Ort ein. Lies die Nummer des Satzes auch mit. 1. Il pleut. 2. Il fait beau temps. 3. Il ne pleut pas. 4. Il fait très froid. 5. Il a des nuages gris. 6. Le soleil ne brille pas. 7. Le soleil brille, mais il a des nuages. 8. Il fait du soleil. 9. Quel beau temps! 10. Quel temps de chien! 11. Il fait trois degrés. 12. Il fait mauvais temps. 13. Il ne fait pas chaud.