Arbeitsblatt: Bilan unité 10

Français Bilan Envol 8, Unité 10 Nom: 1. . Points: 56 Note: Les adjectifs (LZ 2) Complète le texte suivant par la forme correcte des expressions entre parenthèses. Aujourdhui, il fait chaud, alors Monique porte sa jupe (kurz), . (grau) et ses sandales . (bequem) (aus Leder). Aussi, elle mis un chemisier . (weiss) (gepunktet). Le matin, il fait encore un peu plus froid, alors elle apporté une écharpe (leicht) (aus Seide). Hier, il faisait froid, alors Jean porté un pantalon . (schwarz) . (gestreift) et une chemise . (weiss) à manches . (lang). Comme il travaillé à la banque, il mis une cravate (grün) . (aus Baumwolle) et il porté des chaussures 1 . (solid). Ses chaussettes étaient (blau). 16 2. Le comparatif (LZ 4) Fais la comparaison pour les situations suivantes avec « plus que » (), « moins que » (-) et « aussi que » (). Ecris toute la phrase! a. Mélanie (-) son frère (sportif) Mélanie . . b. les femmes () les hommes (petit) Les femmes . . c. les cheveux de Paul () mes cheveux (long) Les cheveux de Paul . . d. les vestes en coton (-) celles en cuir (cher) Les vestes en coton . . e. mes baskets () tes baskets (usé) 2 Mes baskets . . f. la robe à fleurs () la robe à rayures (spécial) La robe à fleurs . g. la pluie (-) la neige (froid) La pluie . 14 3. Les verbes acheter et préférer (LZ 6) Complète les phrases suivantes par les formes correctes des deux verbes. a. b. Marianne les sandales aux baskets. Tu beaucoup de vêtements au centre commercial. c. Nous le café au thé. d. Mes parents du pain chez le boulanger. e. Est-ce que vous les jeux de lordinateur au football f. Evelyne des fleurs pour lanniversaire de sa mère. g. Nous . tous nos vêtements dans une boutique à Zurich. 3 i. Mes grands-parents m une voiture. 8 4. Pronom objet direct avec les auxiliaires de mode et la future proche (LZ8) Réponds aux questions suivantes et remplace les mots soulignés par le pronom objet direct. Beantworte folgende Fragen. Ersetze in der Antwort die unterstrichenen Wörter durch das pronom objet direct. a. Est-ce quelle va porter ses escarpins Non, . b. Est-ce que vous allez faire vos devoirs Oui, . c. Est-ce quil doit finir son travail aujourdhui Oui, . d. Est-ce que tu vas mettre ta cravate jaune ce soir Non, 4 e. Est-ce quelles savent jouer ce jeu de lordinateur Oui, . f. Est-ce que vous voulez écrire le test Non, g. Est-ce que tu peux ouvrir la fenêtre Non, . 4 h. Est-ce quils vont terminer leurs exercices bientôt Oui, . 4 5. Nommer et décrire les vêtements (LZ 1 2, 3) Choisis une photo et regarde-la. Décris une personne et ses vêtements en détail. Écris cinq phrases et utilise au minimum un adjectif ou une description similaire par phrase. Suche dir ein Bild aus und betrachte es. Beschreibe eine Person und ihre Kleider im Detail. Schreibe fünf Sätze, die je mindestens ein Adjektiv oder einen ähnlichen Ausdruck (aus Wolle, geblühmt etc.) enthalten. . . . . . . . . . . . . 10 5 6