Arbeitsblatt: Nomen und Verben

Repetitionstest Nomen und Verben Name: 1. Male alle Verben und Nomen in den richtigen Farben an. Es läuten die Glocken. Die Pause ist zu Ende. Die Kinder nehmen ihre Bälle und ihre Springseile und gehen ins Schulhaus. Man hört sie noch lachen und schwatzen. Auf dem Pausenplatz wird es still. Ein paar Spatzen picken Brotreste auf. Da kommt ein grosser Vogel geflogen, eine Elster. Sie setzt sich auf den Rand eines Abfallkorbes. Sie schaut in den Abfallkorb. Jetzt fliegt sie hinein. Sie hat fast keinen Platz. Es raschelt laut. Aufgeregt versucht sie mit den Flügeln zu schlagen, und schon sitzt sie wieder auf dem Rand des Abfallkorbes. Im Schnabel hat sie einen angebissenen Apfel. 2. Wie schreibt man Nomen immer? 3. Schreibe 5 Nomen mit Begleiter auf. 4. Mache aus folgenden Wörtern ein zusammengesetztes Nomen. Finger Hut Kerze Licht Sonne Brille 5. Setze die Wörter in die Mehrzahl die Blume viele das Buch viele das Glas viele 6. Wie heissen die Begleiter? , und 7. Setze sie richtig ein! Katze Hund Huhn Himmel Uhr 8. Wie schreibt man Verben immer? 9. Schreibe 5 Verben in der Grundform auf. 10. Setze richtig ein! Grundform ich-Form du-Form er-Form früher malen las weinst tanze 11. Setze die Verben in die richtige Form. schreien Susi laut. spielen Peter mit seiner Schwester. weinen Warum du? gehen Ich nach Hause. malen Du ein schönes Bild. 12. Und noch einmal! trinken ich_ wir du ihr er sie Datum: Max. Punkte: Lernziel: Punkte: