Arbeitsblatt: Alles Hühner außer Ruby

Fach: Deutsch; Jahrgang: 6; Unterrichtsreihe: Ganzschrift: Alles Hühner außer Ruby; Lehrerin: Isik Alles Hühner außer Ruby Kapitel 1 Hühnerrucksack 1) Wen lernst du alles im ersten Kapitel kennen? Schreibe auf, was du alles über die einzelnen Personen erfährst. Mache dazu eine Tabelle: Name: Familie: Hobby: Freunde: 2) „Larry heißt zum Beispiel nach Larry Hagman – hast du deinen Namen vielleicht auch nach jemandem? Wer ist das? 3) Tim und Larry spielen Fußball. Erkläre folgende Wörter für Nichtfußballspieler: Senioren, – Jugend, DFB – Pokal, FC – Bayern 4) Schneide das Fußballfeld (AB 1) aus, klebe es in dein Heft und zeichne mit Strichmännchen die einzelnen Positionen der Fußballer auf. Markiere die Mittelfeldspieler mit roter Farbe. 5) Zeichne ein Schild in dein Heft auf das du Bubis Leitspruch schreibst. 6) Zeichne den „Hühnerrucksack und das, was darin ist, in dein Heft. Kapitel 2: Larrys Beratercouch Erkläre, warum dieses Kapitel diesen Titel hat. Kapitel 3: Projekt Ruby 1) Warum ist Tim so nervös? 2) „Der andere turtelt sich an Ruby ran (S.21) Das bedeutet ganz klar, dass die Jungen versuchen, mit den Mädchen ins Gespräch zu kommen. Schreibe fünf weitere Ausdrücke dafür auf. Fach: Deutsch; Jahrgang: 6; Unterrichtsreihe: Ganzschrift: Alles Hühner außer Ruby; 0Lehrerin: Isik 3) Tim und Larry unterhalten sich über den Ausdruck „Macho. Erkläre, was damit gemeint ist. 4) Tim sagt: „Tine ist in mich verliebt. Woran kann man eigentlich merken, ob jemand in einen selbst verliebt ist auch, wenn er das nicht ausdrücklich sagt? 5) Beschreibe Tims Familie. Gibt es Parallelen zu deiner eigenen Familie? Kapitel 4: Andere Register 1) Auf der Seite 25/26 sagt Tim: „Dann sitzt man da und denkt so vor sich hin und weiß eigentlich gar nicht, an was genau man eigentlich gedacht hat. Zeichne ein großes Herz und schreibe darin auf, an was Tim denken könnte. 2) Tims Bruder Benno besitzt einen Leguan, welche Haustiere hast du zu Hause? Wie kümmerst du dich um sie? 3) Stelle dir vor, du bist Tims Mutter und hörst, dass dein Sohn sich verliebt hat. Was denkst du darüber? ODER Stelle dir vor, du bist Benno und hörst, dass dein kleiner Bruder sich verliebt hat. Was denkst du darüber? 2) Was erfährst du weiter über Ruby? Kapitel 5: Tiebels Ballettschule 1) Tim und Larry sprechen über die wahre Liebe. Was ist für dich die wahre Liebe Schreibe dazu vier Sätze auf: Wahre Liebe ist, wenn . 2) Was ist damit gemeint, wenn Tim die folgenden Sätze schreibt: (S. 35 Z.7 – 15) a) Ich winke Larry hühnerhaft zu. Fach: Deutsch; Jahrgang: 6; Unterrichtsreihe: Ganzschrift: Alles Hühner außer Ruby; Lehrerin: Isik b) Ich dreh mich schwanenseemäßig der Ballettschule entgegen. c) Larry winkt schwulimäßig zurück. 3) Schneide das Bild einer Balletttänzerin aus (AB 2) und klebe es in dein Heft. Beantworte dann folgende Fragen: a) Können Jungen auch Balletttänzer werden? Welche Voraussetzungen müssen sie dafür haben? b) Was meinst du, ist Tim dafür geeignet? c) Erzähle, wie es Tim in der Ballettschule erging. Kapitel 6: Heute ist morgen 1) Beschreibe Rubys Eltern. 2) Tim kann zwei Minuten auf dem Kopf stehen. Was kannst du besonders gut? Schreibe deine Talente bitte auf. 3) Die Mädchen ziehen sich vor Tim um, warum ist ihm das so unangenehm? 4) Stelle dir vor, Ruby und Alina sprechen abends noch einmal über Tims erste Trainingsstunde. Wie könnte ein Gespräch über dieses Thema aussehen? Schreibe es auf. Kapitel 7: Popcorn à la Tim 1) Ruby und Tim erzählen sich gegenseitig von ihren besten Freunden. Was ist deiner Meinung nach das Kennzeichen für einen „besten Freund? 2) Wer ist dein bester Freund deine beste Freundin? Was ist das Schönste, was ihr bisher zusammen gemacht habt? 3) Lies den Abschnitt S.60, Z. 8 – 24. Kannst du Rubys Reaktion erklären? Was meinst du, warum sie sich so verhält? Fach: Deutsch; Jahrgang: 6; Unterrichtsreihe: Ganzschrift: Alles Hühner außer Ruby; Lehrerin: Isik Kapitel 8: Schieflage 1) Tim ist tief geschockt, beschreibe seinen Gefühlszustand. Wie würdest du bei so einer Nachricht reagieren? Kapitel 9: Larrys Beratercouch Welchen Rat gibt Larry, der Berater, seinem Freund? Kapitel 10: Kurze Stirn, nichts im Hirn 1) Welchen Wahlspruch hat Tim für sich entdeckt? 2) Welche anderen Mutmach Sprüche gibt es auch noch? Nenne drei Mutmach-Sprüche. 3) Zeichne ein Schild in dein Heft und schreibe deinen Lieblings-MutmachSpruch darauf. 4) Wie schafft es Tim, Ruby zum Fußballtraining der „Senioren zu bringen? 5) Wer ist Tine? Erkläre Tims Reaktion als er sie sieht. EXTRA: Benno hat ein merkwürdiges Haustier: einen Leguan. Schreibe einen kurzen Sachtext über Leguane: a) Zu welcher Familie sie gehören, b) wie sie aussehen (Farbe, Größe), c) was sie fressen, d) wo sie normalerweise leben. e) Male einen Leguan auf oder klebe ein Bild eines Leguans in dein Heft. EXTRA: Was sind Cheerleader? Wo erscheinen sie? Welche Aufgaben haben sie Male einen Cheerleader. Kapitel 11: Halbfinale 1) Ruby tut jede Menge für Bubi, Tine tut jede Menge für Tim, Tim tut jede Menge für Ruby. Schreibe auf, was die Personen jeweils für die oben Fach: Deutsch; Jahrgang: 6; Unterrichtsreihe: Ganzschrift: Alles Hühner außer Ruby; Lehrerin: Isik genannten Leute tun. 2) Ruby sagt: „Meinst du, es lohnt sich? Was meinst du – lohnt es sich? Schreibe deine Meinung dazu auf. Kapitel 12: Kumpel 1) Schreibe den Satz auf, den Rubys Vater sagt (S.92, Z.5-6). Was bedeutet er? Von welcher Zeit im Leben spricht er? Er meint die Erkläre das Wort. 2) Lies die Seite 98 noch einmal sorgfältig durch. Warum laufen Tim die Tränen runter? Kannst du das verstehen? Hast du auch schon einmal so richtig geweint? Erzähle die Geschichte. 3) Tim ist sehr traurig, was hat ihn so mitgenommen? Denke dir ein Gespräch zwischen Bubi und Ruby aus, schreibe es auf. Kapitel 13: Larrys Beratercouch Wozu dient eigentlich die Beratercouch? Meinst du, das bringt etwas? Wer ist dein „Berater? Kapitel 14: Die Sache mit dem Monster 1) Wer oder was ist das Monster? 2) Was bedeutet der Satz: „[] und deswegen habe ich beschlossen, dem Monster in die Augen zu schauen.? 3) Tim zieht „Kartoffelpüreemauern hoch, damit er sich dahinter vor seiner Familie und deren Fragen zu verstecken. Was machst du, wenn du dich vor deiner Familie „verstecken willst? 4) Wie verhält sich Tims Familie? Schreibe auf: a) Tims Vater b) Benno c) Tims Mutter Fach: Deutsch; Jahrgang: 6; Unterrichtsreihe: Ganzschrift: Alles Hühner außer Ruby; Lehrerin: Isik 5) Was macht Tim selber? 6) Hattest du schon mal Liebeskummer? Was hast du dagegen gemacht? Könntest du Tim einen Rat geben? 7) Ist Tim wirklich „entliebt? Was meinst du? Begründe deine Meinung mit Hilfe des Textes. Kapitel 15: Zu spät In diesem Kapitel geht es so richtig rund. Schreibe kurz auf, was so alles passiert. Kapitel 16: Larrys Beratercouch Welche Idee hat Larry diesmal? Kapitel 17: Der Baum und die Tänzerin 1) Zeichne auf ein weißes Blatt eine Bühne mit einem roten Samtvorhang an den Seiten. Zeichne dann die Situation von S. 123,Z. 1-8. Zeichne Sprechblasen, in denen das Wichtigste steht, was die beiden Figuren sagen. 2) Tim kämpft um Ruby und gewinnt, wie macht er das? Nach dem Auftritt versammeln sich seine Familie und Freunde um ihn. Schreibe auf, wie sie auf seinen Auftritt reagieren. (Vater, Mutter, Benno, Larry, Trainer) 3) Tim und Ruby verbringen den Abend zusammen, schreibe ein Gespräch auf. Arbeitsblatt 1: Arbeitsblatt 2: Kap.3: Projekt Ruby Kap.5: Tiebels Ballettschule Kap.7: Popcorn à la Tim Kap.8: Schieflage Extra über Leguane Extra über Cheerleader Kap.12: Kumpel Kap.14: Die Sache mit dem Monster Nr.2 Nr.1 5 Punkte 4 Punkte Nr.2 Nr.1 3 Punkte 4 Punkte 4 Punkte 4,5 Punkte (Extra zählt zusätzlich) 4 Punkte 4 Punkte 4 Punkte 2 Punkte Nr.1 Nr.2 Nr.2 Nr.7 Kap.15: Zu spät Sorgfalt Name Note, Datum, Unterschrift: Punkteverteilung: 45P.-44P.1 43P.-41P.140P.-38P.2 37P.-35P.2 34P.-32P.231P.-29P.3 28P.-26P.3 25P.-23P.322P.-20P.4 19P.-17P.4 16P.-14P.413P.-11P.5 10P.- 8P.5 7P.- 5P.54P.- 2P.6 1P.- 0P.6 3 Punkte 6 Punkte 6 Punkte