Arbeitsblatt: Nomenprüfung

Nomenprüfung, Teil 1 Punkte: 58.5 P. Name: Datum: 27.10.2017 Note: Klassenschnitt Rechtschreibung zählt!!! Rechtschreibung zählt!!! 1. Schreibe zu diesen Nomen den richtigen Begleiter hin. Abenteuer Glas Armband Idee Ausflug Kleider Besen Landschaft Duft Lieder Ferien Regen Frühling Sommer Gedanke Spiegel Gestell Spielsachen Gewürz Wette Gezwitscher Zeit /5.5 2. In diesem Text ist alles klein geschrieben. Unterstreiche die Nomen mit einer braunen Farbe. Benütze ein Lineal!! / einmal im jahr ist tag der pausenmilch. regelmässig im november kommt die milch in den kindergarten und in die schule. rund 360000 kinder haben im november 2015 in der grossen pause einen becher milch erhalten. gesunde znüni sind ein wichtiges thema, denn immer mehr kinder werden übergewichtig. milch ist eine praktische und vitaminreiche pausenverpflegung. sie tut nicht nur dem körper gut, sondern versorgt auch gehirn und nerven mit allen notwendigen stoffen, um eine konzentrierte kopfarbeit leisten zu können. 3. Suche die Nomen, übermale sie braun und schreibe sie mit dem Begleiter auf. / decke gelb spass glatt tafel küche jacke bäcker lecker komisch schön engel stift müde schuhe klein 4. Suche alle Begleiter von Nomen und übermale sie orange. ihrer blau dann zwanzig deines den grün des diese doch dort einem so einmal euer seine ich ihr also mein noch einen rot rund schön für seinem nur /_ unsere vier wieso wo zehn deinem zwei 5. Welcher Begleiter passt in die Lücke? Fülle die Lücken richtig aus. /7 Lange schon steht Peter vor Geisterbahn. der – die – das Soll er Fahrt wagen? ein – eine – einen Wird er sich vor scheusslichen Grimassen und den – dem – des wimmernden Geistern nicht zu sehr fürchten? den – dem – des Schliesslich bittet er Freund Erich mitzukommen. sein – seinen – seinem 2 Die beiden setzen sich in kleines Gefährt. ein – eine – einen Nach Augenblicken beginnt einig – einigen – einigem abenteuerliche Reise. der – die – das Heftig pocht Herz. mein – sein – dein kalte Hand hat Peter berührt. ein – eine – einen Er stösst wilden Schrei aus. ein – eine – einen Von nun an schliesst er Augen. sein – seine seines Plötzlich hört er Nachbar lachen. den – dem – des Fahrt ist zu Ende. der – die – das 6. Bei jedem Wortpaar ist eines der Wörter ein Nomen. Übermale die Nomen braun und schreibe sie mit den Begleitern auf. /4 üben – übung faulheit – faul person – persönlich 7. Suche zu diesen Verben das passende Nomen und schreibe es mit dem /5.5 erlaubnis – erlauben geheim – geheimnis ärger – ärgerlich bäcker – backen hacke – hacken Begleiter auf. springen der Sprung glühen helfen schnallen fliehen lang fischen arbeiten schiessen zeigen fliegen wahr 8. Suche zu diesen Nomen das passende Verb und schreibe es auf. /3.75 3 der Schlaf schlafen der Brand der Traum die Sprache der Koch der Gewinn der Schrei der Forscher der Blitz die Frage die Schrift der Kampf 9. Schreibe zu diesen Nomen den richtigen Begleiter hin. Bank Spitze Butter Thermometer Ecke Wachs Fahne Zehe Ferse Bleistift Foto Käfig Giraffe Kamin Lineal Koffer Null Magnet Radio Mais Schilf Muskel Socke Scheitel Spital Tunnel /6.5 4