Arbeitsblatt: Boden

Material-Details

Entstehung, Aufbau, Lebensraum, Bodenlebewesen
Biologie
Gemischte Themen
11. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

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661
1
19.09.2018

Autor/in

domi (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Naturlehreprüfung Der Boden 3.OS NI 20.9.2018 1. Die Abbildung zeigt ein typisches Bodenprofil. Benenne die drei Bodenschichten und fülle die Tabelle aus. 2. Vervollständige folgende Graphik (4) (5) 3. Wie heissen die Stadien der Bodenzersetzung? (4) 4. Erkläre anhand von Beispielen, inwiefern der Boden die Lebensgrundlage für Pflanzen, Tiere und Menschen darstellt. (3) 5. Beschreibe, was hier dargestellt ist und weshalb dabei sowohl Licht als auch Dunkelheit gebraucht werden: (2) 6. Richtig oder falsch? Kreuze an. (4) 7. Wie heissen diese Tiere? (3) 8. Nenne 5 Bereiche, die Bodenschäden verursachen können. (5) 9. Gib an: richtig oder falsch! Korrigiere (5) a) Alle männlichen Regenwürmer haben einen Gürtel. b) In 1 m2 Waldboden bis 30 cm Tiefe hat es 1‘000‘000 Bakterien. c) In der Schweiz ist über 50 der Bodenfläche unproduktiv. d) Regenwürmer verbringen den Winter 40-80 cm tief im Boden im Winterschlaf. e) Je grösser die Teilchengrösse, desto durchlässiger ist ein Boden. 10. Welche Chancen und Probleme gibt die Art der Bodennutzung dem Kanton Wallis? (4) Total: 39 Punkte Viel Erfolg