Arbeitsblatt: Une Semaine à Chimonaz_Production Orale

Material-Details

Mündliche Übung zu "une semaine à Chimonaz". Die SuS gestalten während der Lektion einen Wochenplan mit mind. 5 Sportarten/Tätigkeiten und lernen diesen als HAG flüssig vorzutragen
Französisch
Lehrmittel
8. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

183403
536
3
23.09.2018

Autor/in

Michael Nicola
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Production Orale, Envol 7, Unité 4 Niveau: élémentaire (7./8.Klasse) Situation Juhui, Sonderwoche in der Schule! Wir verbringen eine Woche mit der Schule in St. Moritz. Du kannst tagsüber zwischen einem grossen Angebot aus verschiedenen Sportarten aussuchen. Das Abendprogramm wird jeweils gemeinsam gestaltet. Themen Sportarten, Wochenplan gestalten, Vorlieben und Möglichkeiten ausdrücken Aufgaben Während der Lektion: 1. Wähle mindestens fünf verschiedene Sportarten/Tätigkeiten aus. Trage diese in die Wochenplan-Vorlage ein. Benutze wenn möglich Wörter aus der Unité 4. Als Hausaufgabe: 2. Lerne den Wochenplan flüssig vorzutragen. Achte dabei auf folgende Elemente (a-c), diese müssen in der Präsentation eingebaut werden. a) Du kannst Vorlieben ausdrücken mit « aimer, adorer » b) Möglichkeiten ausdrücken mit « pouvoir » c) Futur composé einsetzen Material lundi 9-10 10-12 14-17 20- ??? mardi mercredi jeudi vendredi Beurteilung Kriterien Flüssigkeit, Verständnis Du kannst deinen Wochenplan flüssig vortragen Du kannst auf Fragen der Lehrkraft antworten Wortschatz: Sinngemäss korrekte und abwechslungsreiche Wortwahl Schwerpunkt Sportarten und Tätigkeiten Unité 4 angewendet Grammatik, sprachliche Korrektheit Points max. 2 2 2 2 Sprache ist korrekt Lernziele, Inhalt 2 « Aimer, adorer » verwendet (Vorliebe) 2 « pouvoir » verwendet (Möglichkeit) Tes Points 2 Futur composé verwendet 2 Total (Genügend - 10 Punkte) 18 Erreichte Punkte Documentaire Unité Envol 7, Unité 4, Allez à Chimonaz Niveau Niveau moyen Type de production Sexprimer oralement Questions; le prof pose au moins trois questions à lélève Quel est ton sport préféré? (élèves doit répondre avec aimer, adorer) Quest-ce que tu vas faire lundi/mardi/mercredi/jeudi/vendredi? (élèves doit rérondre avec le futur proche) Est-ce que tu peux jouer/faire .? (élèves doit répondre avec pouvoir) Tu préfères la semaine de sport ou lécole? De quoi tu te réjouis le plus? Quest-ce qui te fait le plus plaisir?