Arbeitsblatt: Lernzielkontrolle „Energie“

Material-Details

LZK Energie, Energieformen, Energievorgänge, Energie sparen, Energie gewinnen
Physik
Gemischte Themen
6. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

184846
523
22
25.11.2018

Autor/in

W. K.
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Lernzielkontrolle Energie Name: Datum: Punkte: Note: 1. Welche Energieformen zeigen diese Bilder? (4) 2. Strom kann auf viele verschiedene Arten produziert werden. Zähle zwei nicht erneuerbare und zwei erneuerbare Methoden auf, wie man Strom herstellen kann. (4) Nicht erneuerbar: Erneuerbare Energien: 3. Wenn Arbeit verrichtet wird, findet eine Energieumwandlung statt. Beschreibe die Wandlung. (6) Bsp: Lampe – Elektrische Energie wird in Strahlungsenergie (Licht) umgewandelt. a) b) c) Ein Mensch der läuft. 4. Schreibe zwei der grössten Energieverbraucher in einem Einfamilienhaus auf. (2) 5. Zähle vier Beispiele auf, wie du im Alltag Energie sparen kannst. (3) 6. Energie in der Geschichte: Setze die Bilder in die richtige Reihenfolge. Beginne mit der frühesten Energienutzung! Pro Fehler -1 P.(3) Windkraft AKW Muskelkraft Tiere Strom Wärme 7. Erkläre grob, wie bei einem Kohlekraftwerk Elektrizität gewonnen wird. (3) 8. Pro Contra! (4) Schreibe Argumente für und gegen den folgenden Energieträger auf. Kohle Pro Contra 9. Kreuze die richtigen Aussagen an! (5) Wir atmen CO2 aus. Kohle zählt zu den erneuerbaren Energien. Erdöl wird auch braunes Gold genannt. Bei einem Kohlekraftwerk wird Energie gewonnen, indem Wasser erhitzt wird. Ein schlecht isoliertes Haus schadet der Umwelt. 10. Welche zwei Heizsysteme verwendet die Schule? (2) Zentralheizung: Zusatzheizung: 11. Wie entsteht Wind? (2) 12. Herr Meier baut für seine Familie ein Einfamilienhaus. Bei der Wahl der Heizung ist er noch unschlüssig. Was für ein Heizsystem würdest du empfehlen? Begründe deine Wahl (Warum? Was spricht dafür? was dagegen?) (4) Viel Erfolg!