Arbeitsblatt: Mathe-Wochenplan

Material-Details

Ein auf dem ZKM-Lehrmittel zum Mathelehrmittel für die Primarschule erstellter Wochenplan.
Mathematik
Zahlenbereiche
4. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

185820
512
2
12.01.2019

Autor/in

Thomas Keller
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Mathematik-Wochenplan 4.1.2 Themen: „Stellenwert und „Ziffern und Zahlen (ca. 12 Lektionen) 1: 2: 3: 4: 5: Lektion LZ LZ LZ LZ LZ Ich Ich Ich Ich Ich gelöst 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 31 kann Zahlen in der Stellenwerttafel darstellen. kann grosse Zahlen aus der Stellenwerttafel zusammensetzen. kann grosse Zahlen lesen und Ziffern schreiben. kann mit vorgegebenen Ziffern korrekte Zahlen bilden. kann Rechnungen mit grossen Zahlen lösen. Level 0:Deine Lehrperson erklärt dir, was fürs neue Thema wichtig er- ist. Level 1:Du arbeitest eher langsam und brauchst regelmässig Hilfe. leLevel 2:Du arbeitest in einem mittleren Tempo und brauchst wenig digt Hilfe. Level 3:Du arbeitest schnell, selbständig und erledigst Zusatzaufgaben. Arbeitsformen: KA EA PA (2) GA (3-5) Level 0 Lernstandserfassung LZ 1-5 EA Level Level Level Level Level LZ LZ LZ LZ LZ KA EA EA EA PA 0 1 1 1 2 TB, Seite 16: TB, Seite 17: TB, Seite 18: AH, Seiten 10/12: AH, Seite 12: Aufgabe 1 (Einführung ins Thema) Aufgaben 2-4 (3 siehe Beispiel) Aufgabe 5 Aufgaben 1 und 6 Aufgabe 7 1 1 1 1 1 Level 0 TB, Seite 18: Level 1 TB, Seite 19: LZ 2 Level 1 AH, Seite 10: Level 1 AH, Seite 13: Level 2 TB, Seite 19: Aufgabe 6 LZ 2 Aufgaben 8 und 10 (evtl. mit Tabelle) Aufgabe 2 Aufgabe 8 Aufgabe 9 LZ 2 LZ 2 LZ 2 EA PA PA Level Level Level Level 0 0 1 2 Arbeitsblatt: TB, Seite 18: AH, Seite 11: TB, Seite 19: 14 Aufgabe 7 Aufgabe 4 Aufgabe 11 LZ LZ LZ LZ 3 3 3 3 KA PA EA GA Level Level Level Level Level Level 0 1 0 1 2 2 TB, Seite 20: TB, Seite 20: TB, Seite 20: AH, Seite 14: TB, Seite 23: TB, Seite 23: Aufgabe 1 Aufgabe 2 Aufgabe 3 Aufgaben 1 und 2 Aufgabe 10 Aufgaben 11 und 12 LZ LZ LZ LZ LZ LZ 4 4 4 4 4 4 PA/KA PA KA EA EA PA Level Level Level Level Level Level Level Level Level 1 2 0 1 1 1 2 2 2 TB, Seite 21: TB, Seite 21: TB, Seite 22: TB, Seite 22: AH, Seiten 10/11: AH, Seiten 15-17: TB, Seite 22: TB, Seite 22: AH, Seiten 15-17: Aufgabe 4 LZ Aufgabe 5 LZ Aufgabe 6 LZ Aufgaben 7a, 7b, 7e, 7f, 8a und 8c LZ Aufgaben 3 und 5 LZ Aufgaben 3a, 3b, 4a, 5 und 7 links LZ Aufgaben 7c, 7d, 7g, 7h, 8b und 8dLZ Aufgabe 9 LZ Aufgaben 3c, 4b, 6 und 7 rechts LZ 5 5 5 5 5 5 5 5 5 KA/EA PA PA EA EA EA EA EA PA Level 3 TB, Seite 151: Level 1-3 2.2 Level 1-3 oder 3.3 21 PA/KA EA Aufgaben 5 und 6 LZ 5 GA Arbeitsblätter: 2.1 oder EA LZ 1-3 Arbeitsblätter: 3.1, 3.2 EA LZ 5 Themen der Lernzielkontrolle: „Stellenwert und „Ziffern und Zahlen (TB, Seiten 16-23 und AH, Seiten 10-17) Datum: Wie war‘s?