Arbeitsblatt: Entstehung der USA

Material-Details

Lernkontrolle inkl. Lösungen ohne Amerikanische Verfassung
Geschichte
Neuzeit
8. Schuljahr
5 Seiten

Statistik

186405
683
18
26.01.2019

Autor/in

Adrian Struchen
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

NMG Bereich RZG Geschichte Entstehung der USA Schule Aarwangen Lernkontrolle 1 Name, Vorname, Klasse: Datum: 1) Erstelle einen Zeitenstrahl mit den folgenden Ereignissen: Teesturm von Boston Unabhängigkeitskrieg Unabhängigkeitserklärung Steuererhöhung durch England Anerkennung der Unabhängigkeit der USA (5P) 17.10.2018 astru Seite 1 NMG Bereich RZG Geschichte 2) Schule Aarwangen Bildanalyse und Interpretation. a) Was kannst du auf dem obenstehenden Bild erkennen. (2P) b) Welches traditionelle amerikanische Fest ist daraus entstanden? (1P) 17.10.2018 astru Seite 2 NMG Bereich RZG Geschichte c) Schule Aarwangen Beschreibe das Leben in den Kolonien in den Anfängen. (3P) 3) Wie heisst die erste Siedlung in Amerika? Beschreibe, wann und wie sie entstanden ist. (4 P) 4) Welche Aussagen sind korrekt. Mache ein Kreuz bei den richtigen Aussagen. (4 P) Kolumbus hat als erster Amerika entdeckt. Die Wikinger stammen aus Skandinavien. Die ersten Einwanderer in Amerika stammen aus Sibirien. Erik der Rote hat Grönland entdeckt. Das erste Siedlerschiff hiess Aprilflower. Das erste Siedlerschiff kam im Herbst an. Die Indianer freundeten sich mit den Siedlern an. Der britische König verschenkte Kolonien an reiche Leute. 17.10.2018 astru Seite 3 NMG Bereich RZG Geschichte 5) Schule Aarwangen Beschrifte die 13 alten Kolonien. Notiere das Gründungsjahr in die untenstehende Tabelle (15 P) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 17.10.2018 astru New Hampshire Massachusetts/Plymouth Rhode Island Connecticut New York Pennsylvania New Jersey Delaware Maryland Virginia North Carolina South Carolina Georgia Seite 4 NMG Bereich RZG Geschichte 6) Schule Aarwangen a) Nenne die Gründe, welche Personen damals aus ihrem Land raustrieben. (6 P) b) Nenne die Gründe, welche Personen heute veranlassen ihr Mutterland zu verlassen. (4 P) 7)Erkläre, wie es zum Bostoner Teesturm kam. Fülle dazu folgende Tabelle aus. 17.10.2018 astru (4 P) Seite 5 NMG Bereich RZG Geschichte URSACHE des Konflikts zwischen GB und USA REAKTIO der USA im Jahre ? : 17 8) Schule Aarwangen . . Nummeriere folgende Aussagen nach ihrer chronologischen Reihenfolge: (6P) Sie sind aber nicht bereit, Beschlüsse zu akzeptieren, bei denen sie nicht bestimmen konnten. Vertreter der 13 Kolonien kommen in sogenannten „Kongressen zusammen. Die Schiffe werden überfallen, die Ladung Tee in den Hafen geworfen. England will höhere Steuern von den Kolonien, um die Kriegsschulden aus dem 7-jährigen Krieg (Nordamerika gegen Frankreich) zu bezahlen. Sie beauftragen Thomas Jefferson damit, eine Unabhängigkeitserklärung zu schreiben, die dem englischen König übergeben werden soll. Die Engländer werden schliesslich geschlagen. König George III anerkennt die Unabhängig keit der USA. Die Kolonisten haben keine Vertretung im englischen Parlament. Die Gebiete in Kanada bleiben aber unter der englischen Krone. Im Hafen von Boston fährt dein Ladung Tee ein, für die hohe Steuern bezahlt werden sollen. Der Plantagebesitzer George Washington führt die Kolonisten im Unabhängigkeitskrieg an. Aus dem Kampf gegen die Steuern wird ein Kampf gegen die Abhängigkeit vom „Mutterland England. König Georg III schickt Kriegsschiffe nach Boston, hebt die Selbstverwaltung der Kolonien auf und will, dass die Schuldigen ausgeliefert werden. 9) a) Von wann bis wann dauerte der amerikanische Unabhängigkeitskrieg? (2P) b) Weshalb gelang es den Kolonialisten, diesen Krieg zu gewinnen. (2P) c) Wo wurde der Friedensvertrag unterzeichnet? 17.10.2018 astru (1P) Seite 6 NMG Bereich RZG Geschichte Schule Aarwangen d) Welche Landgebiete musste Grossbritannien an die Kolonialisten abtreten? (2P) Beurteilung: 17.10.2018 astru Anzahl Punkte: von 61 Note: Seite 7