Arbeitsblatt: Lernkontrolle Ebene Figuren

Formative Lernkontrolle Name: Mathematik: 7a, b, Ebene Figuren Selbsteinschätzung: J K L Lernaufwand: gross mittel klein Anmerkungen: Lies die Aufgaben genau durch! Der Lösungsweg muss ersichtlich sein! max. Punkte: 51 erreichte Punkte: Runde auf 2 Stellen nach dem Komma! Nr. Aufgabe 1 Miss die entsprechenden Längen und Breiten der Figur und berechne den grauen Flächeninhalt. a) b) 2 Pkt. 5 6 3 Löse ins Heft: 9 4 Löse folgende Aufgabe: a) Berechne den fehlenden Winkel. b) Notiere alle passenden Vierecksformen! 3 73 124 90 5 mögliche Vierecksformen 124 90 120 Benenne die folgenden Dreiecke. Konstruiere dann die Höhen und bezeichne den Höhenschnittpunkt. 9 6 Löse ins Heft: 4 7 Löse folgende Aufgaben in dein Heft oder auf ein separates Blatt! Zeichne bei jeder Aufgabe eine Schaufigur (inkl. Beschriftung) und markiere die gegebenen Teile grün. Konstruiere dann die Figur. 12 a) Parallelenviereck aus 8cm, ha 3cm, 42. b) Trapez aus 3.5 cm, Höhe ha 3 cm. Die Seite misst 4 cm und die Mittellinie misst 6 cm. c) Dreieck aus 6 cm; 40; 30 d) Dreieck aus 6 cm; 5.4 cm; ha 4.5 cm. 8 (Punkte: Schaufigur 1 P./Konstruktion 2P.) Berechne die eingefärbte Fläche. Lernziele: £ nicht erreicht: 0 – 25 P. £ erreicht: 26 – 45 P. £ übertroffen: 46 – 51 P. 3