Arbeitsblatt: Wurzelziehen

Material-Details

AB zum Thema Quadratwurzel
Mathematik
Algebra
7. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

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08.03.2019

Autor/in

Karl A. Sernatinger
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

A (cm2) (cm) 100 20 7 25 81 144 64 11 7 Arbeitsblatt – Wurzelziehen A) Flächeninhalt und Seitenlänge O eines Quadrates und die Seitenlänge. bezeichnet den Flächeninhalt 8 7.07 50Fülle die Tabellen aus. 111 600 135 270 Betrachte die Spalte A. Kommen dir diese Zahlen bekannt vor? 405 21 175 70 240 B) Wurzeln finden ohne Taschenrechner Von einem Quadrat wurde die Wurzel gezogen, um die Seitenlänge zu finden. Leider funktioniert der Taschenrechner nicht und wir müssen ungefähr abschätzen, zwischen welchen beiden Zahlen die Wurzel liegt. Folgende Bedingung muss gelten Finde die fehlenden reellen Zahlen für und Rechne die Zahl mit dem Taschenrechner aus und überprüfe deine Zahlen Notiere in 3 Sätzen wie du vorgegangen bist. C) Der Grösse nach ordnen 5, 9, 4.5 36, 2, 37, 1, 3.2: 8, 17, 5, 50, 4, 63, 26, 7: 10, 0.9, 1.6, 2.25, 1.2 3, 1.69, 0.16: 2 D) Spezialaufgabe Ein Lehrer stellt seinen Schülerinnen und Schüler folgende Aufgabe: S1: Löst die Aufgabe wie folgt: 32 4 2 3 4 7 S2: Löst die Aufgabe wie folgt: 32 4 2 916 25 5 32 4 2 Welcher der beiden SuS hat die Aufgabe richtig gelöst? Was muss man bei der Addition und Subtraktion beachten, wenn man die Wurzel ziehen will? Versuche Regeln zu finden