Arbeitsblatt: Lernkontrolle Klima

Material-Details

Basierend auf den Lehrmitteln Durchblick und Diercke
Geographie
Anderes Thema
8. Schuljahr
5 Seiten

Statistik

188242
140
6
09.04.2019

Autor/in

Therese Bohren
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Wetter und Klima II Name: Punkte: 40p Note: 26. März 2019 Unterschrift: ø 1 a) Welche Klimazone gehört zu welcher Farbe? Erstelle eine Legende. 5p Gemässigte Zone Subpolare Zone Polare Zone Subtropen Tropen b) Weshalb legen sich die Klimazonen wie Streifen oder Gürtel um die Erde? 2p c) Brest und Wolograd liegen auf derselben geografischen Breite. Das Klima ist jedoch unterschiedlich. Weshalb ist dies so? Und wie unterscheidet sich das Klima in Brest von dem Klima in Wolograd? 3p 1 d) Der Westen Norwegens liegt auf gleicher geografischer Breite wie der Süden Grönlands und der Osten Kanadas. Trotzdem ist es in Norwegen deutlich wärmer. Weshalb? 2p e) Welche Einflussfaktoren bestimmen das Klima in der Schweiz? Denke auch an die typischen Wetterphänomene (letzte Lernkontrolle)? 2p 2 a) Ordne die Klimadiagramme den Fotos zu. Bestimme anschliessend, um welche Klimazone es sich dabei handelt. 8p Foto (1-4) 1 2 3 4 2 Klimadiagramm (a-d) Klimazone 3 a) Zeichne ein Klimadiagramm von Marrakkech (Marokko). Arbeite möglichst genau! 6p b) Ergänze die Tabelle. Ort durchschnittlicher Wert des wärmsten Monats durchschnittlicher Wert des kältesten Monats Differenz der beiden Werte Jahresmitteltemperatur 3 3p niederschlagsärmste/r Monat/ niederschlagsreichste/r Monat/e c) Beschreibe den Verlauf der Temperaturkurve und der Niederschlagssäulen. 3p d) Bestimme, ob sich die Wetterstation auf der Nordhalbkugel, Südhalbkugel oder in Äquatornähe befindet. Erkläre weshalb. 2p e) Bestimme, ob Aridität oder Humidität vorherrscht und ob und wann Pflanzenwachstum möglich ist. 2p f) Versuche anhand der Fakten das Klimadiagramm einer Klimazone zuzuordnen. 2p 4