Arbeitsblatt: Shakespeare Planung

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Deutsch
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Anderes Thema
9. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

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241
6
30.07.2019

Autor/in

Christina Fruehauf
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Shakespeare Nr. 1 Inhalt Einführung ins Thema: Bild zeigen: Wer könnte das sein? Was ist sein Beruf? Kapitel im AB durchblättern (Shakespeare): Was kommt euch zu ihm in den Sinn (Titel ins De-Heft schreiben, Stichworte notieren) Material Bild Shakespeare Sprachbuch, AHG Deutschheft Zitate durchlesen (PA): Einander Bedeutung erklären Hefteintrag: Was ist ein Zitat? Wann benutzen wir Zitate? Gemeinsam lesen wir die Einleitung zu Shakespeare auf S. 4 (Wortschatz klären) S. 6 und 7 lesen und Notizen machen (EA) Dann mit Banknachbarn besprechen Textverständnis auf S. 8 lösen 2 und 3 4 5 PC-Raum: Recherche zu Shakespeare (EA), ca. 20 Min., dann Besprechung im Schulzimmer Evt. Hörverständnis SRF Romeo und Julia (einige Zitate gemeinsam anschauen), Erklärung aus FJG Dann Comic ausfüllen (PA) Zusatz: 6-7 lesen (SB) und Auftrtäge im AHG lösen Romeo und Julia: Ein weltberühmtes Liebespaar Gemeinsam lesen Kennt ihr Filme Bücher Songs/ Serien.welche an Romeo und Julia angelehnt sind? Dialog lesen in PA und Aufträge auf S.11 Start Film (Romeo und Julia) Motive in Medien: Definition Motiv ins Deutschheft schreiben, Tabelle im AHG ausfüllen: Welche kennt ihr aus Film/ Serie/ Buch Romeo und Julia in der Stadt vs. Romeo und Julia auf dem Dorfe Film weiter PC-Raum und AB Recherche Lösung zu AB Hörverständnis (AB und Audio) PP Romeo und Julia Comic SB AHG Bilder: Balkonszene Romeo und Julia (verschiedene) DVD Definition Deutschheft AHG: Motive Übersicht Unterschiede, evt. Ausschnitt aus Buch lesen (Dialog)