Arbeitsblatt: Arbeitsplan

Mathematik Arbeitsplan 3 Woche 3 26.-30.08.2019 LU 3 Figuren und Flächen Selbstbeurteilung Ziele: Ich kann Zusätzlich kann ich Symmetrieachsen in Dreiecken und Vierecken erkennen und einzeichnen SB 2, 5 rechte Winkel in Dreiecken und Vierecken erkennen SB 3 Quadrate und Rechtecke als besondere Vierecke erkennen SB 6 flächengleiche Figuren auf dem Geobrett spannen und erkennen SB 7 Flächen von Figuren auf dem Geobrett bestimmen SB 8, AH 1 ZB12 ZB13 erweiterte Lernziele Zusatz LK riLz grundlegende Lernziele 1 K06 (6 verschiedene Dreiecke) 2 Symmetrieachse mit rotem Farbstift SK Seite ZB AH Aufgabe/Niveau Erledigt Nächste Woche: Kurztest Rechentraining (20 Rechnungen in 15 Minuten) Theorie: Geometrie Geobrett mit 9 Nägeln, K06 Fächerübergreifend BG: Ornamente 1 K06 2 Symmetrieachse mit rotem Farbstift einzeichnen einzeichnen 3 rechte Winkel mit rotem Farbstift 3 rechte Winkel mit rotem Farbstift einzeichnen einzeichnen 4 (6 verschiedene Vierecke) 5 Symmetrieachse mit rotem Farbstift 4 5 Symmetrieachse mit rotem Farbstift einzeichnen einzeichnen 6 7 (4 verschiedene Figuren) 6 7 8 9 A, 9 1 A-E 2A 1 F-L 2 B, 10 AH14 Rechentraining – Übe immer wieder Rechentraining online R03 S.3: Multiplizieren dividieren Für jeweils 10 min üben darfst du ein Kästchen anmalen ZB Zahlenbuch AH Einzelarbeit LK Kontrolle der Lehrperson Arbeitsheft Zahlenbuch Partnerarbeit gLZ grundlegende Lernziele (genügend) Kopiervorlage Klassenarbeit GA Gruppenarbeit eLZ erweiterte Lernziele (gut-sehr gut) Rechentraining Sozialform SK Selbstkontrolle