Arbeitsblatt: Hörtagebuch

Material-Details

Hörtagebuch, Deutsch, Hören, Hörverständnis, Radio, Sprachstarken Erstellt zum Thema Radio ist Kino im Kopf (Sprachstarken 6), auch gut umsetzbar in 5. Klasse
Deutsch
Hörverstehen
6. Schuljahr
13 Seiten

Statistik

189990
36
4
11.08.2019

Autor/in

Regina Luterbach
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

HÖRTAGEBUCH von Anleitung Achte dich diese Woche einmal genau darauf, wann du etwas hörst. Dazu gehören Radiosendungen, CDs oder Hörbücher. Schreibe mindestens 3 Mal etwas in dieses Hörtagebuch. Diese Punkte müssen in jedem Eintag vorhanden sein: Wann hast du es gehört? (Datum und Zeit) Welches Medium hast du gehört? (Radio, CD, Hörbuch) Titel von dem was du gehört hast Wie gut hast du zugehört? (Warst du auf den Inhalt konzentriert? Lief es mehr im Hintergrund?) Kurze Beschreibung des Inhalts Bei Radio/Hörbuch – Um was ging es? Bei CD – Wie viele Lieder habe ich gehört? Beschreibe ein Lied, dass du gehört hast – Tempo, Thema, usw. Von diesen Punkten wählst du mindestens einen pro Eintrag aus: Zeichne etwas, das zum gehörten passt. Schreibe auf, wem du das Gehörte empfehlen würdest und warum. Schreibe einen Kommentar zum gehörten. Was hat dir gefallen? Was nicht so? Hat dich etwas erstaunt? Beschreibe wie du zugehört hast. Wo warst du? Hast du nebenbei noch etwas gemacht? Schreibe dir 1-2 Fragen zum Gehörten auf und suche die Antwort dazu. Eintrag 1 Datum: Zeit: Medium: Titel: Wie habe ich zugehört: Beschreibung: Eintrag 2 Datum: Zeit: Medium: Titel: Wie habe ich zugehört: Beschreibung: Eintrag 3 Datum: Zeit: Medium: Titel: Wie habe ich zugehört: Beschreibung: Eintrag 4 Datum: Zeit: Medium: Titel: Wie habe ich zugehört: Beschreibung: