Arbeitsblatt: Projektarbeit Europa

Material-Details

Die SuS stellen ein Land in Europa anhand eines Plakates vor. Dazu reflektieren sie konstant ihre Arbeit.
Geographie
Europa
7. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

190381
241
9
29.10.2019

Autor/in

Amine Arezki
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Projektarbeit Geografie Wir behandeln das Thema Europa im Unterricht. Europa kann in vielerlei Arten unterteilt werden. Die gebräuchlichste davon ist die Ordnung in Ländern. In der nachfolgenden Unterrichtseinheit gestaltet ihr zu zweit ein Plakat zu einem europäischen Land und stellt es in einem Kurzvortrag euren Klassekameradinnen und Klassenkameraden vor. Organisatorisches Partner: Land: Die folgenden Lernziele sind für die ganze Lerneinheit geltend. Was sie alles beinhalten ist im Kriterienraster zusammengefasst. Lernziele Ich kann ein geographisches Plakat ansprechend und informativ gestalten. im Team zusammenarbeiten und mich selbstständig organisieren. eine kurze Präsentation auf Hochdeutsch halten. Auftrag: Verschafft euch einen Überblick über dieses Land (Regionen, Gebirge, Flüsse, Seen, Meere, Städte, Klima, Vegetation, Religionen, Kulturen, Bräuche, Sprachen, Lebensweisen, Wirtschaft). Plant Inhalt und Gestaltung der Produkte mithilfe der Vorlage. Bereitet die Präsentation vor (wer macht was?). Informationsquellen: Bücher aus der Bibliothek, Geografie-Lehrmittel im Schulzimmer, Atlas, Internet, Eltern und Landsleute. Arbeitszeit und Termine: Insgesamt stehen euch 4 Lektionen in der Schule zu, diese könnt ihr zur freien Verfügung haben. Alles was ihr nicht innerhalb dieser 4 Lektionen schafft, müsst ihr zuhause/ im betreuten Lernen/ nach Absprache mit mir im Klassenzimmer fertigstellen. Nach jedem Arbeitszyklus füllt ihr gemeinsam ein Protokoll aus und ordnet es gleich im «Projekt»-Ordner neben meinem Pult ein. Die Präsentationen finden in der letzten Woche vor den Herbstferien statt. Plakat: 1. Das Plakat gestaltet ihr auf einem A2 Blatt, welches ihr später erhalten werdet. Auf der Erklärung findet ihr die wichtigen Inhalte des Plakates. Stellt mindestens 1 Skizze des Plakates her, auf welcher ihr die definitive Aufteilung festhaltet. 2. Zeichnet, schreibt, klebt und gestaltet das Plakat nach euren Vorstellungen zu Ende. Präsentation: 1. Stellt euer Land mit eurem Plakat unserer Klasse vor (max. 10 Minuten). Ihr dürft die Präsentation ergänzen mit einer PPP (Bilder etc.), einem Video (max. 1 Minute), Gegenständen aus der Kultur des Landes, Landesspeisen usw. Bewertung: Die folgende Liste gibt dir einen Überblick über die bewerteten Teile dieses Projekts. 1. Arbeitsprozess: Planvolles Vorgehen, Einsatz und Ausdauer, Selbstständigkeit, Zusammenarbeit im Team, Beschaffung von Informationen und Materialien Arbeitsprotokoll und Arbeit in den Stunden. 2. Produkt: Formale Gestaltung (Umfang und Aufbau), Vollständigkeit, Qualität der Information, Eigenleistung und Kreativität, Schriftlicher Ausdruck, Gestaltung und Layout Plakat. 3. Präsentation: Inhalt, Aufbau und Einsatz der Medien, mündlicher Ausdruck und Auftreten, Fragen beantworten können Präsentation. Das vollständige Kriterienraster findet ihr unten. Plakat (2x) Kriterium (gilt für beide) Inhalt Sind alle erforderlichen Informationen auf dem Plakat? Kann mit dem Plakat ein guter Überblick über das entsprechende Land gegeben werden? Gestaltung Ist das Plakat ansprechend gestaltet, die Schrift sauber und die Zeichnungen genau? Auswahl Sind die Bilder passend gewählt? Illustrieren sie die nötigen Sachverhalte? Sind die Texte sinnvoll gewählt? Korrektheit Stimmen die Fakten? Ist der Text vornehmlich richtig formuliert und geschrieben? Total Präsentation (1x) Kriterium (gilt einzeln) Inhalt Sind alle wichtigen Punkte besprochen worden? Sprache Wurde die Präsentation auf Hochdeutsch und laut und deutlich gehalten? Auftreten Konnten die SchülerInnen locker und natürlich vor die Klasse stehen? Total Zusammenarbeit (1x) Kriterium (gilt für beide) Organisation Die Gruppe hat sich gut abgesprochen und alle Materialien waren zur richtigen Zeit am richtigen Ort. Aufteilung Die Zusammenarbeit wurde gut aufgeteilt, niemand musste mehr oder weniger leisten als der/ die Andere. Selbstständigkeit Das Projekt wurde weitestgehend selbstständig erarbeitet. Total Kommentar