Arbeitsblatt: Matheplan Stellenwert

Material-Details

differenziertes Angebot an Aufgaben
Mathematik
Zahlenbereiche
4. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

190451
41
2
07.09.2019

Autor/in

Manu Britt
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Matheplan: Stellenwert 4. Klasse Name: 09. September 2019 Lernziele ü Ich kenne den Wert, den die einzelnen Ziffern einer Zahl darstellen. üü Ich kann Zahlen verändern, zerlegen und in der Stellenwerttafel darstellen. HA Hausaufgabe Beim Thema «»Stellenwert» fühle ich mich sehr sicher teilweise sicher noch unsicher Was EA TB, S. 17 Nr. 2 TB, S. 17 Nr. 4 a) bis f) Schreibe die Zahlen ins Matheheft. AH, S. 12 Nr. 6 7 Löse alle Aufgaben. « TB, S. 18 Nr. 5 a) bis d) Schreibe die Zahlen ins Matheheft. «« TB, S. 18 Nr. 6 a) bis g) ««« TB, S. 18 Nr. 7 a) bis d) « TB, S. 19 Nr. 8 a) bis f) Schreibe die Zahlen ins Matheheft. «« TB, S. 19 Nr. 9 a) bis c) Schreibe die Lösungen ins Matheheft. TB, S. 151 Aufgabe 5 Schreibe die Lösungen ins Matheheft. HA AH, Seite 10 Löse alle Aufgaben. HA AH, Seite 11 Löse alle Aufgaben. HA AH, Seite 13 Löse alle Aufgaben. AB 2.1 oder 2.2 ««« Zusatz PA « «« ««« Grundlage für alle Bemerkungen Suche dir 4 Aufgaben aus und notiere die Zahl ins Matheheft. Notiere den jeweiligen Buchstaben ins Matheheft. Notiere den jeweiligen Buchstaben ins Matheheft. Suche dir ein AB aus und löse die Aufgaben. Freitag, 13. September 2019: Lernkontrolle zu den Themen 1 bis 4 Mehr als 100 100 Tausender Raum Bewegung Stellenwert S L ü